Etude Merchandising Rayon

objectifs du stage d’Analyse et Conduite de la relation commerciale p. 3 • Le planning des stages p. 4 • La phase préparatoire du stage p. 5 • Les domaines d’activités : ➢ Le fonctionnement courant et le merchandising p. 6 ➢ Les contacts avec la clientèle p. 7 ➢ La gestion des approvisionnements p. 8 ➢ L’organisation du travail p. 9 • Les partenaires p. 10 • Le rôle de

annee 2010 – 2011 Audit merchandizing Rayon des lessives sommaire Introduction 3 I – Présentation générale 4 [ ] 1) Carrefour Market 4 2) Monoprix 4 3) Le marché des lessives 4 II – Analyse merchandizing 5 1) Analyse quantitative 5 2) Analyse qualitative 5 III – Recommandations 6 1) Comparatif des deux enseignes 6 2) Recommandations 6 CONCLUSION 7 Annexe 1 : Plan de Carrefour Market Annexe 2 : Plan de Monoprix introduction

vente 4. Étude d’implantation d’un magasin de détail 5. Etudes de cas sur la délimitation de la zone de chalandise 6. Les stratégies de distribution 7. Le choix d’un canal par le producteur 8. La distribution physique 9. Le trade marketing, l’EDI et l’ECR 10. Etudes de cas : canon et Butagaz Partie 2 : le merchandising 1- Définition du merchandising  2- Rôle et objectif du merchandising 3- Contenu du merchandising  4- Les principes du merchandising  5-

l’aménagement intérieur du magasin ; élément essentiel chez un distributeur. Placement des rayons, balisage, décoration ou encore merchandising devront être reconsidérés. C’est ainsi que nous avons trouvé intéressant avec mon maître de stage de réaliser une étude de satisfaction auprès des clients du magasin actuel, plus précisément sur le rayon auquel on m’a affecté : le rayon matériel comprenant le ski, la randonnée, les sports US, les jeux aquatiques, le cycle et

moyenne (m2) nc Nombre moyen de caisses nc 1996 1 794 679 5 janv-00 2 533 660 5 12/2006 4 074 … 2009 4534 665 m² 5 Sources : IFLS, ACNielsen, Panorama « Points de Vente » ; SG Equity Research - Parts de marché moyennes du Hard Discount sur les rayons Surgelés Crèmerie Frais non laitier Liquides Epicerie Entretien Hygiène-Beauté 20,1 % 15% 15 % 14,1 % 14,2 % 10,3% 4,4 % Source : ACNielsen 2005 Fin 2005, le panier moyen est de 32,3 € COMPARAISON INTERNATIONALE DU MAXIDISCOMPTE Des parts

Marketing des Enseignes Etude de l'enseigne LEROY MERLIN [pic] Sommaire L’enseigne LEROY MERLIN : 3 Le concept magasin : 3 Les « mondes projets » : 3 Les rayons libre-service : 3 Le projet : 4 Accueil du client : 4 Le métier de conseiller de vente : 4 La politique : 4 Les services : 5 La carte maison : 5 Le financement : 6 La pose : 6 La voix du client : 6 Divers : 7 CONCLUSION : 7 L’enseigne LEROY MERLIN : Implantés à

...... p.55 b. L’exemple Kronenbourg, du côté fournisseur .......................... p.57 C. Le merchandising de Kronenbourg .......................................................... p.61 a. Définition ...................................................................................... p.61 b. L’évolution du merchandising ................................................... p.63 c. Le merchandising vu par Kronenbourg .................................... p.64 V- LA COMMUNICATION .........

distribution des catalogues et lieux d'affichages, Mesurer les flux de déplacements Temps de déplacements domicile-magasin, Nombre de places de parking Merchandising → Proposer une offre adaptée aux besoins des clients (assortiments) et tenter d’influencer leurs achats avec l’agencement des rayons et la disposition des produits sur les linéaires.. → Assortiments : Profusion de la marchandise. Contradiction centralisation/ adaptation locale (grâce au BDD

par ses besoins, ses motivations et ses implications qui se basculent tantôt vers l’attachement à la tradition et tantôt vers l’aspiration à un meilleur style de vie. Pour mieux comprendre le comportement du consommateur marocain le recours à une étude empirique s’avère une nécessité. C’est dans cette optique que la deuxième partie est élaborée, en effet au niveau de cette partie on mettra plus l’accent sur les grandes surfaces ainsi que leurs pratiques marketing pour savoir si les surfaces de distribution

........................................................................................... 33 2- a- b- Partie II - Missions et solutions ......................................................................................... 35 I) Etude du comportement du consommateur ................................................................... 35 Généralités....................................................................................................... 35 Sur le web ...............