Étude qualitative

Balises de méthodologie pour la recherche en sciences sociales: matériaux de cours en plusieurs modules Module III: Les méthodes qualitatives (partie A) - planification http://tecfa.unige.ch/guides/methodo/IDHEAP/ Daniel K. Schneider TECFA, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education, Université de Genève, 40 bd du Pont d’Arve, CH-1205 Genève Phone: +41 22 379 9377 Email: Daniel.Schneider@tecfa.unige.ch WWW: http://tecfa.unige.ch/tecfa-people/schneider.html Version 1.0 - juin

insertion professionnelle. Il y avait diverses façons de suivre ces "chemins des écoliers"… ce qui reste valable aujourd'hui. i 1) est que la cohabitation est forcément perturbante b) Schéma classique inversé c) Aide financier, étude psychologique de la famille + les études plus longue permettre aux jeunes de s’affirmer This document is an article from chemical week this September of 11, 2002 It dill’s will may be chemical product are dangerous but mead many them From the

Intro : • Etude qualitative : Une étude qualitative permet d’étudier avec précision les comportements et motivations d’un échantillon de consommateurs en interrogeant d’une manière non directive un petit nombre d’individus. La 1ère phase consiste à définir précisément la cible a laquelle on souhaite s’adresser, et recruter les consommateurs correspondants afin de procéder à l’étude. Il existe 3 types  d’études qualitatives : réunions, entretients, observation. Nous allons nous intéresser

est aussi obligatoire de récolter des données primaires. Pour les données secondaires, une recherche documentaire de ce qui a été fait sera réalisée et pour la collecte de données primaires la méthode de focus group paraît la plus adaptée (étude qualitative). Les résultats nous dirons si les limitations d’âges sur les jeux vidéo sont un déclencheur d’achat ou au contraire ils constituent un réel frein. Pour identifier la littérature j’ai utilisé ces mots clefs : comportement consommateur, décision

vente S4 2) Les objectifs d’une étude de marché c’est une analyse qualitative et quantitative d’un marché, c’est à dire de l’offre et de la demande actuelles et potentielles L’enseignant peut fournir une documentation ou bien demander aux élèves de faire la recherche (CDI ou Internet) vous recherchez une définition des études quantitatives et qualitatives  étude qualitative :  étude quantitative : 3) Les méthodes d’enquête  Les enquêtes qualitatives vous recherchez les différentes méthodes

La réalisation d’une étude 2. Les études qualitatives 3. Les études quantitatives 4. Les tests marketing 1- La réalisation d’une étude Introduction • « N’entreprenez jamais une étude lorsqu’il est moins coûteux de faire une erreur » Comparer le coût de l’étude au coût de l’erreur (i.e., prendre une mauvaise décision) • « Quand on ne sait pas ce que l’on cherche, on ne sait pas ce que l’on trouve » (Dastre) Poser le problème d’études 1- La réalisation d’une étude Les objectifs • Problème

Chapitre 6 Enquête qualitative I- 2grandes catégorie d’enquête qualitative II- Avantages / inconvénients des enquêtes qualitatives III- Classification des techniques IV- L’entretien individuel V- Les entretiens de groupe VI- Méthodologie Intro : L’objectif des études qualitatives est d’étudier le plus précisément possible les comportements et motivation d’1 groupe restreint de personnes. A l’inverse de l’étude quantitative, l’enquête qualitative n’est pas représentative

recherche et qui guide la démarche scientifique. * La méthode est un ensemble organisé d’opérations en vue d’atteindre un objectif * Le mot méthode s’accompagne d’un adjectif qui précise de qu’elle méthode il s’agit : méthode quantitative, qualitative, scientifique, historique.. * Le mot méthode signifie aussi une façon d’envisager et d’organiser la recherche * Les équivalents : approche  : façon particulière d’utiliser une théorie ou une pensée et l’approche libéral ou l’approche

2728-0128 Volume 3 : Numéro 6 Revue Française d’Economie et de Gestion www.revuefreg.com Page 530 Une étude qualitative de l’impact de la pandémie de COVID-19 sur la conception de l’expérience client : le cas des Hôtels de luxe au Maroc A qualitative study exploring the impact of the COVID-19 pandemic on customer experience design: the case of luxury Hotels in Morocco EL AZYZY Youssef PhD et Professeur de Tourisme et

ENSEIGNANT: Prof KRA Raymond HISTORIQUE DU FOCUS GROUPE Le focus group est une technique d’entretien de groupe, un « Groupe d’expression », qui permet de collecter des informations sur un sujet ciblé. Il fait partie des techniques d’enquête qualitative par opposition aux enquêtes quantitatives reposant sur un questionnaire. Il est issu d’une technique marketing de l’aprèsguerre aux États-Unis qui permettait de recueillir les attentes des consommateurs et de rendre ainsi un produit plus attractif