Etude Sur Modele Pestel

------------------------------------------------- Economie d’entreprise • 6/7 CM : cours de base • 12/13 TD : approfondissement de thèmes variés • Evaluation : 50/50 * Contrôle Continu (… + dossier) * Partiel (étude de cas de 2 h) Plan du cours : Introduction générale • Partie 1 : Diagnostic stratégiques * Chapitre 1 : Diagnostic de l’environnement * Chapitre 2 : Diagnostic interne des capacités stratégiques * Chapitre Analyse de la position concurrentielle • Partie

MARQUES Alexandre TUPINIER Sophia VILAIN Sarah TC1 groupe5B SOMMAIRE Introduction I. Marketing Etude p.4 a. Analyse interne p.4 b. Analyse externe

réparation automobile 3 3 ­Types de marchés qui environnement le marché 4 4 ­Diagnostic stratégique de l’entreprise 5 4.1 ­Résumé du cas 6 4.2 ­Analyse externe 7 4.3 ­Analyse interne 8 5 ­Modèle de Porter 9 6­ FCS de SPEEDY 10 6.1 ­Capacité d’innovation et maitrise des technologies 10 6.2 ­Bonne condition d’approvisionnement 10 6.3­Développement a linternational 10 6.4 ­Transparence

l’entreprise concernés ; - Sécuriser l’accès aux documents propre à l’entreprise. B- C- MODELE LCAG AXES DE VEILLES PROPOSES : Nous proposons d’axer sur deux types de veille : - La veille technologique et scientifique : Comme nous l’avons vu dans le modèle LCAG, le marché dans lequel se positionne LEADERTECH est un marché très concurrentiel, en constante évolution technologique

xxxxx le 20 juin 2010 Signature de l’étudiant (e). Nb : cette attestation doit être insérée en page 2 de votre dossier. SOMMAIRE I) Introduction II) Diagnostic et Recommandation 2.1 Diagnostic 2.2.1 SWOT 2.2.2 PESTEL Politique Economique Social Technologique Ecologie Légal 2.2 Problématique 2.3 Recommandations 2.4.3 Image 2.4.4 Notoriété Les journalistes Les salons Les circuits 2.4.5 Production

(banque, assurance et futurs associés). C'est une projection sur 3 à 5 ans sur l'évolution de l'entreprise. Trois points essentiels vont être détaillés : - Le développement commercial (comment va se structurer le porte feuille client de l'entreprise, étude de marché et porte feuille des produits et des services). - Le développement RH. - Le développement financier. On va établir les besoins en financements de l'entreprise dans le présent mais aussi dans l'avenir. Quatrième étape : voir toutes

toutes les organisations, celui sur lequel l’organisation ne peut exercer d’influence car il s’impose à elle. Ainsi, les organisations sont soumises à des influences : Politiques, Économiques, Sociologiques, Technologiques, Écologiques et Légales (modèle PESTEL) Le micro environnement désigne l’environnement propre à l’organisation, celui sur lequel elle peut exercer une influence sur les clients, les fournisseurs, les concurrents, les salariés… Les entreprises ont mis en place un système de veille

ETUDE DE CAS : PERNOD-RICARD INTRODUCTION Le marché des vins et spiritueux se caractérise par des produits aux aspects similaires mais aux spécificités bien particulières. En effet, les boissons alcoolisées se scindent en deux grandes familles : le marché des boissons fermentées pures (vin, bière, cidre) d’une part et le marché des spiritueux d’autre part. Le vin désigne ainsi la boisson issue de la fermentation du raison, tandis que les spiritueux désignent des boissons issues de la distillation

Mémoire d’étudePlus vite, plus écologiqueMaître d’apprentissage : Apprenti : Etude : Année : 2022/2023Comment améliorer la satisfaction client dans un contexte de concurrence vive ?Suiveur : ( 1 )ATTESTATION DE NON-PLAGIATNom : Prénom : Date de naissance : Ecole : Nom du dossier : Mémoire d’étude Atteste sur l’honneur que le présent dossier a été écrit de ma main, que ce travail est personnel et que toutes les sources d’informations externes et les citations d’auteurs ont été mentionnées

 le client, …)    2) les habitudes et attitudes (= traditions, pratiques, comportements, … : ce  que le public fait, pense et comment il juge …)    3) les besoins et les attentes, (= les manques, les désirs, … => « niches »)      => Etudes de marché (étude ponctuelle, observatoire, panel, …) ;   => Analyses de besoins    1) Comment :   - Enquêtes, réunions de groupe,   - Recherche documentaire    2) Résultat :   - Connaissance du public visé (« typologie » ; données quantitatives) et de  ses habitudes ;