Etudes De Cas Gpec

l’individualité, et en économie, pour désigner soit une opération à caractère financier (restructuration du capital, de l'endettement…), soit la réorganisation d'un secteur d'activité économique, d'une administration ou d'une entreprise. Dans ce dernier cas, la restructuration peut se traduire par la mise en cause de tout ou partie de ses activités et mener à des suppressions d'emplois. Manifestation devant un magasin Burberry à Londres contre la délocalisation de la production en Chine (novembre

sociale, caisse de retraite…). - Etablir les bulletins de paie. - Gérer les contrats de travail. Activités éventuelles : - Recruter le personnel non cadre. - Etablir le bilan social. - Elaborer les tableaux de bord de l’entreprise. - Réaliser des études concernant le personnel. Compétences et qualités requises : Compétences techniques : - Maîtrise de la législation du travail. - Connaissance en comptabilité et gestion. - Maîtrise des outils informatiques (tableur, logiciel de paie…).  Qualités

de l’entreprise. Dans le contexte actuel, la mission des Ressources Humaines devient un enjeu primordial pour les entreprises car elles se doivent de répondre aux attentes des salariés et ainsi conserver une dynamique interne. La mise en place d’une GPEC (gestion prévisionnelle des emplois et des compétences), l’équité des salaires, la flexibilité de l’emploi et l’ouverture vers les seniors & personnels handicapés sont quelques-uns des défis auxquels les RH doivent apporter une solution. 11 Enfin

supérieure à l'offre, fait que les nouvelles recrues ne négocient pas suffisamment leur contrat. Les employeurs se contentent souvent de contrats ne reprenant que les clauses classiques relatives à la fonction et à la rémunération dans la majorité des cas. De façon générale, la réglementation du contrat de travail insiste sur le respect des principes fondamentaux de la conclusion d'un contrat en général, à savoir la capacité des deux parties à conclure, la rémunération, la durée, la période d'essai

sociale, caisse de retraite…). - Etablir les bulletins de paie. - Gérer les contrats de travail. Activités éventuelles : - Recruter le personnel non cadre. - Etablir le bilan social. - Elaborer les tableaux de bord de l’entreprise. - Réaliser des études concernant le personnel. Compétences et qualités requises : Compétences techniques : - Maîtrise de la législation du travail. - Connaissance en comptabilité et gestion. - Maîtrise des outils informatiques (tableur, logiciel de paie…).  Lieu d’exercice

L'entreprise dispose d'analyses comparatives avec l'état de l'art (ex : supply chain, production ordonnancée, etc.) ou avec les concurrents sur les grands processus critiques. Ces dernières permettent de mettre en évidence d'éventuels écarts et, le cas échéant, d'alimenter le schéma directeur du SI.  Critère 3 : Un processus d'élaboration, de maintenance et de communication des cartographies (métiers, fonctionnelles, applicatives et techniques) impliquant l'ensemble des parties prenantes, est formalisé

D’AHESION DE LA CGT DU 6 MAI 2008…………………..…………………... P.336 A l’Accord du 25 octobre 2007 relatif aux missions de l’ADESATT ACCORD DU 3 JUILLET 2008……………………………………..………………………. P.337 Relatif à la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) ACCORD DU 23 OCTOBRE 2008 ………………………………..….…………………… relatif à la formation professionnelle P.342 ACCORD DU 30 OCTOBRE 2008 …………………………….……………………….…. P.372 Relatif à la révision de l'Accord du 19 mai 95 et de l'Avenant du 17 mai 2005 sur la Commission

travail collectif) ont ete une source d'informations et de reflexions pour cette recherche. L'elaboration des aires de mobilite (outils RH au service des agents et des accompagnateurs), decrite plus haut, a permis la rencontre des services formation, GPEC, des charges de mobilite et des delegues RH. Lors du deroulement de la mission, des echanges informels avec les differents acteurs ont eveille des reflexions et suscite des amenagements de la grille d'entretien et du contenu du questionnaire, supports

37 B. Le management (tendances contemporaines)……………………………38 C. Le nouveau management au sein de la gestion des ressources humaines………………………..……………………………………………….39 D. Le changement organisationnel………………….…………………………41 IV. Chapitre: cas pratiques………………………..……………………………….43 1. Le développement d’une gestion prévisionnelle des emplois et des compétences……………………………………………………………….…………….45 2. La mise en place d’un système d’évaluation du personnel………………..…...46 3. Quelques éléments

fonctionnaires n’est pas considéré comme de la corruption. Mais dans certains, cela est le cas. Vers une gestion stratégique des ressources humaines : ainsi on est passé d’une vision essentiellement administrative et opérationnelle de la fonction à une vision plus stratégique ; la GRH s’intègre dans une perspective de développement à long terme. 6- La gestion prévisionnelle de l’emploi et des compétences (GPEC) : Toute entreprise se doit de répondre à deux questions : de quelles compétences a-t-elle