Eugenie Grandet La Focalisation

Gustave Flaubert, L’Éducation sentimentale (p. 52 ES/S et Techno / p. 54 L/ES/S) SÉQUENCE 2 – Le portrait dans les romans du XVIIe siècle au XXe siècle • Stendhal, Le Rouge et le Noir (p. 70 ES/S et Techno / p. 72 L/ES/S) • Honoré de Balzac, Eugénie Grandet (p. 72 ES/S et Techno / p. 74 L/ES/S) • Gustave Flaubert, Madame Bovary (p. 73 ES/S et Techno / p. 75 L/ES/S) SÉQUENCE 3 – De la rencontre amoureuse à la séparation dans les romans du XVIIe siècle au XXe siècle • Gustave Flaubert, L’Éducation

l'âge d'or du roman car c'est l'époque à laquelle il prend son essor. Il connaît alors un très grand succès, avec en particulier Victor Hugo, Honoré de Balzac, Stendhal, Gustave Flaubert, les Goncourt, Émile Zola. ExempleGerminal d'Émile Zola, Eugénie Grandet d'Honoré de Balzac, La Chartreuse de Parme de Stendhal et Les Misérables de Victor Hugo sont des romans. Les différents types de Romans Ces types de romans, présentés dans la mesure du possible chronologiquement, peuvent coexister dans une

5/ la focalisation -Quels sont les détails qui montrent encore que le narrateur connaît tout ? -Que peut-on dire du narrateur ? FASCICULE PREMIÈRE Page42 TEXTE 3 Le père Grandet est un homme dont on disait qu’il ne connaissait pas lui-même sa fortune mais il est avare. Deux familles, les Cruchot et les Des Grassins rivalisent pour épouser Eugénie, sa fille unique. L’un des prétendants est le fils de monsieur Cruchot, notaire chargé des placements usuraires de monsieur Grandet, l’autre

Sommaire sur la séquence n°2 Étude de « L'agonie de la Lison » d’Émile Zola. Étude du tableau de Gustave Flaubert. Étude de « Chapitre X : Une vie » de Maupassant. Étude de « Le rouge et le noir » Stendhal Étude de « Eugénie Grandet » Balzac Étude de « Thérèse Raquin, Chapitre XIII » Émile Zola Séquence n°3 « Pierre et Jean » Maupassant Chapitre I : L'annonce de l'héritage Chapitre II : Le doute s'installe Chapitre III : La réflexions de Pierre Chapitre IV :

la veulerie de Varnetot Séance no 2 : diversité du recueil Objectifs → → Notions → → → Support → Appréhender la diversité du recueil. Distinguer le genre de la nouvelle de celui du conte. Les différents statuts des narrateurs. La focalisation. Le récit enchassé. ˆ L’intégralité du corpus. Toine et autres contes normands 43 NORD COMPO — 03.20.41.40.01 — 125 x 178 — 19-02-07 11:35:06 117282VLA - Flammarion - Fiche pédagogique - Toine et autres contes normands - Page 44 —

religions. », précise Victor Hugo. Le reste de ce tome est consacré à la traque de Jean Valjean. Victor Hugo met dans ce récit toutes ses qualités de romancier dramatique au service d'un suspense prenant, avec rupture de rythme, changement de focalisation. Alternance de période d'accalmie (avec Cosette à Montfermeil, puis à la maison Gorbeau.) et de poursuite haletante. Échappant à Javert à la fin du tome I, Jean Valjean est rattrapé à Paris mais a eu le temps de mettre de côté une forte somme d'argent

et dans l’espace ? • Comment l'auteur s’y prend-il pour rendre son récit le plus réaliste possible ? • Les adaptations cinématographiques du roman en rendent-elles toutes les caractéristiques ? • À votre avis, pourquoi l’auteur utilise-t-il la focalisation interne ? • Jules Verne écrit au xixe siècle, siècle des grands romanciers comme Balzac, Zola, Dickens, Tolstoï, Flaubert, Dostoïevski, Stendhal, etc. Qu’est-ce qui le distingue de tous ces auteurs ? • Pensez-vous que l’auteur ait écrit ce roman

scientifiques : La recherche de l’absolu (1834), ou mystiques : Séraphita (1832). Il se consacre aussi à l’étude réaliste de « scènes de la vie privée  » où il peint des types humains et les mœurs de son temps avec ses œuvres les plus célèbres comme Eugénie Grandet et Le Père Goriot (1835), Le lys dans la vallée (1836), Les illusions perdues (1837) ou Le curé de village (1841). En 1842, il pense réunir tous ses romans sous le titre de Comédie humaine, en référence à l’œuvre de Dante Alighieri, La Divine

scientifiques : La recherche de l’absolu (1834), ou mystiques : Séraphita (1832). Il se consacre aussi à l’étude réaliste de « scènes de la vie privée  » où il peint des types humains et les mœurs de son temps avec ses œuvres les plus célèbres comme Eugénie Grandet et Le Père Goriot (1835), Le lys dans la vallée (1836), Les illusions perdues (1837) ou Le curé de village (1841). En 1842, il pense réunir tous ses romans sous le titre de Comédie humaine, en référence à l’œuvre de Dante Alighieri, La Divine

aspect politique ; il met en valeur dans son œuvre les principes auxquels il tient : l’éducation, la religion catholique, la monarchie sont présentés comme les fondements de la vie sociale. La série des « Etudes de mœurs », dans laquelle on trouve Eugénie Grandet (1833) a pour but de décrire les types humains dans leur environnement social (la vie privée, politique, militaire, parisienne…) L’ idéal romanesque de Flaubert tend à la représentation fidèle de la vie. Son effort d’objectivité est perceptible