Evaluation Ue 4 1

M FA MAJ 11.2013 Master 1 & 2 parcours MGRH MÉTIERS DE LA GRH  OBJECTIFS DE LA FORMATION  COMPÉTENCES VISÉES Le parcours « Métiers de la GRH » a pour objectif d’apporter la professionnalisation nécessaire à la tenue de postes spécialisés au sein de la fonction RH et de préparer à l’accès au poste de DRH. Les compétences ciblées portent sur l’acquisition et la maîtrise : - d’outils et de méthodes, nécessaires à la construction de démarches et de dispositifs de GRH ; - de savoirs

l’environnement (Résumé) - Management public (Résumé) - Gestion des organisations (Résumé) UE Optionnelles (12 crédits) 4 au choix, 3 crédits par UE- Méthodes d’enquête et d’entretien (Résumé) - Principes d’évaluations des actions publiques (Résumé) - Principes généraux et domaines du droit (Résumé) - Marketing des services marchands et non marchands (Résumé) - Anglais (Résumé)SEMESTRE 2 UE Obligatoires (15 crédits)- Démarche qualité dans les organisations (Résumé) - Outils de la qualité

MASTER 1 NEUROPSYCHOLOGIE ET PSYCHOLOGIE COGNITIVE (P et R) M1 commun, M2 = 2 parcours « professionnel » et « recherche » Pr Isabelle Jambaqué-Aubourg - Responsable de la spécialité Laurent Auclair, Maître de Conférences - Directeur d’Etudes Pr Sylvain Moutier – Co-responsable « parcours recherche » ANNEE UNIVERSITAIRE 2011-2012 CENTRE HENRI PIERON 71 avenue Edouard Vaillant – 92774 Boulogne-Billancourt Cedex Site : www.psycho.univ-paris5.fr Rentrée premier Semestre – 26/09/2011 (pas

REFERENTIEL ANGELIQUE COMME OUTIL D’ EVALUATION ET DE PREVENTION DE LA MALTRAITANCE DEFINITION En 1987, le Conseil de l’ Europe définit ainsi la maltraitance : « La violence se caractérise par tout acte ou omission commis par une personne s’ il porte atteinte à la vie, à l’ intégrité corporelle ou psychique d’ autre une personne, à sa liberté ou compromet gravement le développement de sa personnalité et/ou nuit à sa sécurité financière » L’ EVALUATION DE LA MALTRAITANCE INSTITUTIONNELLE

d’enseignement réparties en 6 Unités d’Enseignement • UE 1 : Conception, fonctionnement et optimisation des systèmes énergétiques (Energétique industrielle, Régulation, Electrotechnique) • UE 2 : Assistance, conseil, exploitation et maintenance des systèmes énergétiques (Audit énergétique, Contrôle et exploitation, Maintenance industrielle, Gestion de projets) • UE 3 : Réglementation, environnement (Environnement, Réglementation – Sécurité, Les énergies) • UE 4 : L’entreprise, l’économie et la communication

2013 Diplôme Universitaire de Technologie GESTION LOGISTIQUE ET TRANSPORT Programme Pédagogique National © Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche, 2013 http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr Page 1/90 PPN Gestion Logistique et Transport 2013 Sommaire 1. OBJECTIFS DE LA FORMATION.................................................................................................................................... 3 2. REFERENTIEL D’ACTIVITES ET DE COMPETENCES...........

DEPP MEF Contrat-cadre BENEF LOT No 11 Contrat No 2008/162218 « Le contenu du rapport et les opinions exprimées sont celles de leurs auteurs et ne représentent pas nécessairement le point de vue de la Commission Européenne » Glossaire 2 1. Information de Base 3 1.1. Programme 3 1.2. Numéro de Jumelage 3 1.3. Intitulé 3 1.4. Secteur 3 1.5. Bénéficiaire 3 2. Objectifs 3 2.1. Objectifs Généraux 3 2.2. Objectif Spécifique 3 2.3. Contribution au plan

 Evaluations du semestre 4 des Unités d’enseignements : 4.6 S4 Soins éducatif et préventifs 3.5 S4 Encadrement des professionnels de soins 5.4 S4 Soins éducatifs et formations des professionnels et des stagiaires Etudiante en 2e année À l’institut de formation en soins infirmiers Du centre hospitalier André Rosemond de Cayenne (Guyane Française) Dossier rendu le 13 juin 2014 SOMMAIRE Introduction 3 Présentation du Centre médicaux

mois). L'admission est ensuite prononcée par le jury national de l'EICnam qui se réunit deux fois par an (janvier et juin). Le cycle de spécialisation regroupe les enseignements approfondis de la spécialité, déclinés par options (il faut obtenir 4 ou 5 UE en fonction de la spécialité), les sciences et méthodes de l'ingénieur et l'anglais (Niveau B2, Bulat 3). Des admissions en cours de cycle de spécialisation peuvent se faire par VES ou VAE conformément à la loi, sachant qu'au moins deux inscriptions

COMMERCIALISATION Programme Pédagogique National Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche 2013 http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr Page 1/80 PPN DUT TC 2013 Sommaire Introduction................................................................................................................. 3 1. Objectifs de la formation.......................................................................................................3 2. Référentiel d’activités et de compétences