Exemple Bts Hotellerie Rapport

de la cuisine et de l’espace de vente, et la commande des denrées. Il a une formation de BTS hôtellerie et une expérience de 5 ans en restaurant gastronomique. Mr Dupuis : Employé à temps plein. Sa mission est l’aide à la conception des différents plats. Il s’occupe par ailleurs de l’accueil, de la vente et de la caisse lors des piques de ventes (entre 11h et 13h).Il a une formation de bac pro hôtellerie et une expérience de un an comme commis de cuisine dans un restaurant chinois. 3. Salaires

....................................................................................................................................................................................................................................164 TOURISME, HÔTELLERIE ..............................................................................................................................................167 Agent de voyage .................................................................................

BTS Assistant de Manager Séminaire académique – Académie de Versailles Mars 2008 Des pistes pour trouver un stage....................................... 2 Les moyens de financement..............................................13 Des sites pour vous aider ..................................................19 Documents supplémentaires .............................................20 Un stage au Royaume-Uni Le cadre légal du stage Au Royaume Uni, on distingue plusieurs catégories de stages

baccalauréat professionnel, du brevet professionnel et du brevet de technicien supérieur ; Vu l’arrêté du 24 juin 2005 fixant les conditions de dispenses d’unités au brevet de technicien supérieur ; La commission professionnelle consultative « tourisme, hôtellerie, restauration » en date du 3 janvier 2012 ; Le Conseil National de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche du 19 mars 2012 ; Le Conseil Supérieur de l’Education du 22 mars 2012 ; Arrête Article 1 La définition et les conditions de délivrance

contrairement à d'autres formes d'expression plus rébarbatives et austères qui pourraient décourager le lecteur. De plus, la structure même des récits est souvent simple, ce qui retient plus facilement l'attention et rend la lecture plus aisée. Par exemple dans Le Supplément au voyage de Bougainville de Diderot, la venue d'Aotourou est relatée en quatre phases claires et concises, qui permettent à l'écrivain de dresser un portrait de l'homme naturel tout en le valorisant. De plus, la fiction permet

aux objectifs fixés en amont au cours de l’AST comme l’ensemble du programme de formation Les découpages sont réalisés en référence aux contenus du Programme d’études et du Guide pédagogique Les séquences et les séances proposées sont définies par rapport aux éléments permettant de développer les compétences :  apport de connaissances  développement des savoir faire  adaptation des comportements Les contenus de modules Le contenu de module comprend l’ensemble des ressources formatives utilisables

ce secteur faisant parti des loisirs, une famille ayant un revenu diminué sacrifiera ce domaine de dépenses au profit de consommations indispensables comme l'alimentation.  La situation économique joue un rôle important, on peut prendre pour exemple la crise de 2008 qui a fortement causé du tord au tourisme.  La situation géopolitique des pays et les aléas climatiques sont des éléments fondamentaux de la décision de partir en voyage ou non. En effet, une famille privilégiera une destination

revenu de 8142 euros. Pour le niveau de vie médian il est de 1419 en 1995 pour 2417 en 2005. Le niveau de vie moyen est de 1989 en 1995 pour une augmentation en 2005 avec 3728. L'indice de Gini est resté le même entre 1995 et 2005 avec 0,49. Le rapport D9/D1 met en évidence l'écart entre le haut et le bas de la distribution, c'est une mesure de l’inégalité de cette distribution. Donc en 1995 l'inégalité de distribution est de 12,6 en 1995 pour une légère diminution en 2005 avec 9,7. En ce qui concerne

BTS hôtellerie restauration Conduite et Présentation de l’Etude Technique La visibilité de l’hôtel sur Internet et ses services de réservation Le Méridien Montparnasse Paris Session 2005-2007. 1 : REMERCIEMENTS Je tiens remercier l’équipe hébergement du Méridien Montparnasse, grâce à qui j’ai pu bénéficier d’une réelle immersion dans le monde professionnel hôtelier. Je remercie plus particulièrement mon chef de service Mr Lebeau ainsi que ses assistants Messieurs Julien Bernabé

Paris Cedex 15 Téléphone : 01 55 55 72 04 Prix : 15 euros Centre de documentation de la DEPP Téléphone : 01 55 55 73 58 Les filières scientifiques et l’emploi Synthèse : C. Béduwé, B. Fourcade (LIRHE UT1-CNRS), J.-F. Giret, S. Moullet (CEREQ) Rapport complet : C. Béduwé, B. Fourcade (LIRHE UT1-CNRS), J.-F. Giret, S. Moullet (CEREQ) Avec la collaboration de : Françoise Stoeffler-Kern (DEPP) Claude Sauvageot (DEPP) Hélène Alexandre (APEC) et l’appui technique de Élisabeth Laclyde Ministère de