Exemple D Eloge Et Blâme

les deux axes du développement, les « cibles » et la « stratégie argumentative ». Dans ce passage Voltaire accuse de façon générale les chrétiens, puis il attaque plus particulièrement les catholiques, enfin c’est la société entière qu’il blâme pour son indifférence. Voltaire rappelle, au début du texte, tous les excès qui ont marqué l’histoire du christianisme. Son argument est souligné avec force par l’anaphore, la gradation au rythme ternaire, violemment péjorative, et la modalité

comprise mais de faire voyager le lecteur au simple son de ses vers, de ses mots. Elle peut devenir très complexe si le poème écrit n’est pas en prose. Alors dans ce cas, le nombre de syllabes par vers doit correspondre, et des rimes peuvent par exemple être présentes. Tout cela peu être complété à l’aide de figures de style qui pourront émerveiller de plus belle le son des vers … Mais, tous les genres de la poésie ne sont pas appréciés par tous les auteurs, comme Voltaire, un auteur et grand philosophe

Des formes d'argumentation Éloge (m) : il s'agit d'une argumentation qui consiste à donner une opinion très favorable à l'égard de quelqu'un ou quelque chose. Faire l'éloge d'un chanteur. Blâme : il s'agit au contraire d'une argumentation qui consiste à donner une opinion très défavorable à l'égard de quel - qu'un ou quelque chose. Le verbe correspondant est blâmer : L'opposition blâme les décisions du gouvernement. Délibération : forme d'une argumentation

connecteurs logiques, tableau les 4 relations (cause, opp° , csq, adjonction) implicite/ explicite, figures de styles : reconnaître celles du texte, stylistique, l’ironie l’articulation de l’arg°, > la stratégie argumentative l’éloge et le blâme L.A. 1 : bourgeon, les passagers du vent : les thèses adverse dans un débat texte a photocopier Questions/recherches Eléments de réponse Notions à retenir La sit de comm. Le contexte historique La langue Conversation : 4 officiers et 1

néant à l’égard de l’infini…» Pascal, Pensées « Car être libre, ce n’est pas seulement se débarrasser de ses chaînes ; c’est vivre d’une façon qui respecte et renforce la liberté des autres ». Nelson Mandela, Discours PROBLEMATIQUE GENERALE : Entre éloge et critique du Savoir et de la Science, le comportement de l’homme est-il toujours responsable ? ŒUVRE INTEGRALE: Lettre ouverte à la jeunesse E. PEPIN« Je ne prétends pas détenir le monopole de la vérité ni celui de la sagesse. Pourtant, je ne

comment l'Homme réagit face à une civilisation qui n'est pas la sienne ? 2) Comment à travers la comparaison de 2 civilisations, Mont défend sa thèse ? (tolérance mais aussi dénonciation des Européens) I _ Un éloge (une apologie) des cannibales ? 1) Structure = démarche inductive (exemple puis argument) ● L'exmple des cannibales : description de leurs usages traditionnels (l 1 à 16) + immitation des portugais par les cannibales (l 17 et 26 ) ● Déduction – Opinion : (26 – 28) : il argumente

|- implication par les pronoms de 1ère ou 2ème personne. | |(admiration ou |qualités et vanter les mérites d’une personne (éloge) ou |- utilisateurs des modalisateurs de certitude. | |blâme, en lien avec|condamner les défauts et adresser des reproches (blâme). |- emploi de termes affectifs ou évaluatifs. | |l’art du portrait) |

biais » (l 6-7), « désagréable » (l 19) ou encore « disgracié » (l 49) - figures d’amplification avec, par exemple, l’hyperbole « le juge-mage Simon n’avait assurément pas deux pieds de haut » (l 4-5) - figures d’analogie dépréciatives telles que la comparaison « il devait paraître une sauterelle quand il était nu » (l 9-10) qui dresse un bestiaire péjoratif typique du blâme ( Nous trouvons donc un portrait peu flatteur, même exagéré, ce qui permet d’affirmer que Rousseau fait du portrait

EXEMPLE DE PROGRESSION ANNUELLE DE SECONDE [pic]    | Séquence | Objectifs | Corpus | Lecture | Activités | | 

Dames reste un endroit rempli de mystère pour lui qui le laisse aller à ses rêveries poétiques. b) Blâme de l’indifférence des coiffeurs pour dames Le début du passage est rythmé par une vision très passionnée du narrateur ; pour lui être coiffeur incarne la perfection carriériste, il veut nous montrer que les coiffeurs ne se rendent pas compte de la chance qu’ils ont d’exercer ce métier et blâme leur indifférence à l’exercer : « les doigts mêlés au plus délié de la femme, au plus subtil appareil