Exemple De Td

Robert-Lamar Chargés de TD : Morgane Reverchon-Billot et Thomas L’Heveder 1ère séance TD : Première approche pédagogique de la matière Semaine du 23 septembre 2013 Travail à préparer et documents pédagogiques pour la séance 1 : I – Bibliographie II – Un peu de vocabulaire juridique… d’origine latine… III – Méthode abrégée de la dissertation juridique (à lire et à conserver) accompagnée d’une petite mise à l’épreuve… Lors de chaque séance, votre chargé de TD précisera le travail que l’on

spécificité des fonctions Cobb-Douglas Exercice 8 : Le rationnement Exercice 9 : Les élasticités Exercice 10 : L'arbitrage travail-loisir Exercice 11 : La cigale et la fourmi Exercice 12 : Emprunter ou épargner Exercice 13 : Effets revenu et substitution TD n°1 : Microéconomie 2010-2011 Page 1 Univ. Paris 7, Analyse microéconomique L1 54EC1222 Exercice 1 : Carte d’indifférence On demande à un individu de classer par ordre de préférence des paniers de biens de consommation. Les réponses fournies

Théories sociologiques Semestre 5 Théories sociologiques Semestre 5 Interactionnisme symbolique EthnométhodologieChargé de TD : Matti Suchier, doctorant en sociologie au Centre Max Weber Séance 1 – Présentation du TDMon parcoursMon travailMon statutObjectif du cours Quels courants théoriques de sociologie connaissez-vous ?Etes vous déjà capable de reconnaitre les courants des auteur-rices que vous lisez ?Quel est l’intérêt d’étudier tout ça ? Fonctionnement du TD1- Retour sur le

Semestre 2 Économie et Gestion PRJ 250 Économie d'entreprise F. Maarouf Économie et Gestion 1,5 3 CM 3 TD Évaluation : 1 DS semaine 12 1 note C. Continu TD 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 L’ENTREPRISE : UNE ORGANISATION AU SEIN DE L’ENVIRONNEMENT 24 1/ L’ENVIRONNEMENT DE L’ENTREPRISE  Ensemble des agents économiques qui sont en relation :   directe (micro-environnement)

TD L1 H1 0122 (1er semestre 2015 – 2014) « Les Francs, de Clovis à Charles le Chauve » CM P. Sénac – TD F. Besson Séance 1 -- 24 septembre 1 - le baptême de Clovis Introduction Pour explorer ce dossier, je vous propose la problématique suivante (je vous rappelle que la problématique c’est la question que vous posez au texte, c’est ce qui doit vous servir de fil directeur tout au long de votre exposé) : qu’est ce qui se joue dans le baptême de Clovis, tel qu’il est raconté par Grégoire de Tours

par ses distances dans l’air et ses lignes de fuite. Le décontacteur doit alors être verrouillé mécaniquement pour éviter toute déconnexion intempestive. Exemple du DS6 ≤ 380-440 V 500 V 600 V 660-690 V 1 000 V a.c./d.c. a.c./d.c. a.c./d.c. a.c./d.c. a.c./d.c. 90 A 90 A 90 A 90 A 90 A A 100 Limite d'échauffement 90 80 70 Exemple du DS6 ≤ 380-440 V Champ d'utilisation du décontacteur DS6 en tant que Connecteur sans Pouvoir de Coupure suivant la norme CEI 61984 60 500 V 600 V 660-690

TD Infocom marieclem.regnier@gmail.com 2 notes pour valider le CM : DST en décembre, 1h, questions de cours CM/TD. Réalisation d’un dossier. Conférence : celle d’Adrien ? CQQOQP : Comment (recours, intervenants extérieurs, plusieurs points de vue, choix du titre, illustration) Quoi Qui/À qui Où Quand Pourquoi (quel angle de vue, quel but en montrant ça ou ça) Cours 3 : 14/10 Daniel Bougnoux reprend le principe de réalité et le principe de plaisir de Freud. Principe de réalité : contingences

arbitraire des ingérences européennes, et parce que leurs frontières ne recoupent pas celles des groupes humains qu’elles abritent. D’autre part, le concept d’Etat- nation unitaire et souverain entre en collision avec le dogme de la souveraineté exclusive TD A. Cariou Géographie du Moyen-Orient 2 d’Allah et de la supériorité de l’umma sur toute autre instance humaine. En toute logique, l’islam rejette l’Etat-nation au profit de l’unité confessionnelle. Pour le théoricien de l’islam politique

> Apogee FrameMaker Noir 4453_ Page 7 Mardi, 25. septembre 2007 10:33 10 01 Le système d’information Compétences mobilisées L’objectif de ce TD est d’aider à la compréhension des SI. L’étudiant doit distinguer ce qui relève de l’organisation et ce qui relève de l’informatique. Ce TD vise aussi à permettre à l’étudiant de prendre conscience de la complexité des SI dans la réalité des entreprises. Enfin, c’est l’occasion d’acquérir le vocabulaire professionnel et d’apprendre les fonctions

l’acquisition et la maîtrise des méthodes propres aux études de droit : commentaire, dissertation et cas pratique. Les quelques remarques qui vont suivre ne sont qu’un bref rappel de ce qui a été maintes et maintes fois évoqué voire martelé en cours et en TD. Pour approfondir les questions méthodologiques, deux ouvrages sont particulièrement intéressants: Pour les plus pressés : Jean Emmanuel RAY, Les épreuves de droit, Seuil, France, 1997, 63 pages (format de poche) (5,5 €). Pour les plus curieux et