Exemple Rapport D Activités

que les activités auxquelles il se consacre. • La taille du groupe Les groupes peuvent se classer en fonction du nombre de personnes qui les composent : - 4 à 20 personnes environ, groupe restreint ou primaire, - au-delà, groupe secondaire ou organisation. La dimension du groupe aura donc une influence plus ou moins grande sur la réaction de ses membres. • Le statut Le statut est la position sociale reconnue ou accordée à un individu dans un groupe par rapport aux autres

au brouillon mais directement au propre à partir du brouillon 1. Chercher des idées o Utiliser les documents quand il y en a ! o Déterminer les chapitres du cours ayant un rapport avec le sujet o Noter en vrac sur le brouillon tout ce qui vous vient à l'esprit (en rapport avec le sujet …) 2. Déterminer des grandes parties o Ces grandes parties vont vous permettre de répondre à la question posée par la problématique 3. Organiser les idées

généraux visés sont (cf. les programmes): - AU CYCLE 1 : o favoriser la construction des actions motrices fondamentales (locomotions, équilibres, manipulations) o permettre une première prise de contact avec les diverses activités physiques (pratiques sociales de référence) o faire acquérir les compétences et connaissances utiles pour mieux connaître son corps, le respecter et le garder en bonne santé. - AUX CYCLES 2 et 3 : o le développement des

spécialisation, durée de la formation, diplôme local, infrastructure, BDE, organisation, communication, moyens financiers, partenariat, main d’œuvre, technologie, production, marketing. Forces et faiblesses par rapport aux facteurs clés. Forces et faiblesses des concurrents par rapport aux facteurs clés. 2- Résultats : Nature de l’avantage le plus favorable à l’entreprise. Création d’un avantage concurrentiel. Neutralisation d’un avantage concurrentiel des concurrents. Avantage concurrentiel

Définitions et objectif du contrôle de gestion 2. Les missions et activités du contrôle de gestion 3. Les limites du contrôle de gestion 4. Définition du secteur public Partie B : le contrôle de gestion dans le secteur public 1. La transposition difficile et complexe du contrôle de gestion au secteur public 2. Les outils comptables et Financiers 3. Le Contrôle De Gestion Dans Le secteur public marocain Partie C : Exemple (présentation de l'activité de la Direction contrôle de gestion Générale

2 CCA Année 2009-2010 Cabinet ACEL Du 21 décembre2009 Au 20 mars 2010 PRESENTE & SOUTENU PAR : Olivia OUEDRAOGO Maître de stage : M. Bernard CHRISTOPHE Tuteur de stage : M. Erwan LESSARD Ouédraogo Olivia Master II CCA Rapport de stage 1 Ouédraogo Olivia Rapport de stage REMERCIEMENTS ................................................................................................................ 4 INTRODUCTION…………………………………………………………………………….5 PREMIERE PARTIE: PRESENTATION DE L'ENTREPRISE

spécialisation, durée de la formation, diplôme local, infrastructure, BDE, organisation, communication, moyens financiers, partenariat, main d’œuvre, technologie, production, marketing.  Forces et faiblesses par rapport aux facteurs clés.  Forces et faiblesses des concurrents par rapport aux facteurs clés. 2- Résultats :  Nature de l’avantage le plus favorable à l’entreprise.  Création d’un avantage concurrentiel.  Neutralisation d’un avantage concurrentiel des concurrents. - Avantage

Calverton, Maryland 20705 ; (301) 572-0823 ; adresse électronique : csts@macroint.com; Internet : www.childsurvival.com. PREFACE PREAMBULE Les évaluations sont l’occasion pour un programme ou projet d’examiner la façon dont sont menées ses activités, d’accumuler des progrès vers des résultats et de formuler les enseignements tirés. Dans une perspective plus large, les évaluations donnent l’opportunité de déterminer si les stratégies du programme fonctionnent ou sont les plus appropriées. Bien

CHAPITRE 13 Rapport d’audit Ce chapitre porte sur le rapport d'audit, sur l'opinion exprimée par l'auditeur, et également sur la note à la direction, élément crucial du rapport d'audit d'une institution de microfinance. Lorsque tous les contrôles ont été effectués et évalués, et que l'auditeur externe a déterminé si les états financiers ont été préparés conformément à un référentiel comptable pertinent, celui-ci doit être en mesure d'émettre une opinion écrite sur les états financiers dans

incontrôlables en termes de risques. Ces évaluations ont donné naissance aux fameuses matrices qui permettent de segmenter les activités en pôles de profits clairement identifiables. Ces matrices ont poussé les entreprises à se dégager des activités pour lesquelles elles n’avaient pas atteint la taille critique et/ou qui n’étaient pas assez rentables. La lecture matricielle des activités stratégique relève de l’analyse dite de portefeuille. La multiplication des modèles d’analyse stratégique au cours des