Exemple Situation De Communication Réunion

problématiques actuelles 3. Description des missions que j’ai effectuées a. Les missions diverses b. La communication interne II. Intérêt et stratégie de la communication interne 1. Les enjeux de la communication interne a. Un outil d’information b. Un outil de motivation 2. Les limites de la communication interne a. La perte de confiance b. L’incompréhension 3. La communication interne chez SEB a. Constat actuel b. Les solutions apportées et préconisations Conclusion Bibliographie/Web

Organisation P.3 3. Publics P.4 • Critères quantitatifs P.4 • Critères qualitatifs P.4 4. Perspectives et avenir de la structure P.4 • Conjoncture économique et sociale P.4 • Nouvelles législations P.4 • Situation budgétaire P.4 • Cadre réglementaire en ce qui concerne le personnel P.4 5. Professionnels P.5 • Fiche de poste P.5 6. Les activités durant le stage P.6-7 • Description des activités réalisées ou observées P.6-7

BTS Assistant de Manager - Session 2013 | FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE | ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE | FICHE DE SITUATION N°: 1 | Nom et prénom du candidat : ALMEIDA Audrey | N° d’inscription : M324083388 | L’ACTION PROFESSIONNELLE | Intitulé de l’action professionnelle : Mise en place de fiches pratiques. | Réelle (menée en milieu professionnel) | OUI | X | NON | | Simulée (conduite en formation) | OUI | | NON | X | Contexte international | OUI | | NON

Avancement physique (pour les tâches en cours ou terminée) Saisir/importer le réalisé Indicateurs du projet Comparer situation actuelle - situation de référence Comparer situation actuelle – situation précédente Comprendre et justifier T0 T1 Réalisé à date 2- Mettre à jour le modèle de projet (planning) Réalisation prévisionnelle à terminaison (T1) 3- Visualiser la situation (AVANT CORRECTION) Contrat ou objectif Réalisé Prévu • • • 4- Analyser les écarts et les tendances • •

du service ou de l'unité. Identifier les besoins en matière de formation. Participer à la réalisation des fiches de poste et au recrutement des équipes. Prévenir et gérer les conflits entre les différents professionnels. Animer et conduire les réunions d'équipe. Fixer les objectifs annuels et évaluer les résultats.   Gestion administrative et budgétaire Gérer, répartir et planifier les moyens matériels et budgétaires de l'unité. Effectuer le suivi de la gestion administrative des dossiers

Encadré par : Année universitaire 2009/2010 Sommaire Introduction I- Communication au sein de l’entreprise  1. Objectifs de la communication interne 2. Moyens de communication 2.1. Les moyens oraux 2.2. Les moyens écrits  2.3. Les moyens audiovisuels 2.4. Les moyens combinés  II- Crise du dialogue social 1. Conflits collectifs 2. Conflits individuels III- Représentation

vente I. Objectifs et rôle de l'animateur II. Les types d'animation a. La communication b. Les aides techniques c. La formation d. La délégation III. Les techniques d'animation a. Le climat de travail b. L'accompagnement du vendeur sur le terrain c. Les réunions de travail d. La rémunération des vendeurs Partie 2 : La stimulation de l’équipe de vente

importantes. 2. La taille de l’équipe a un impact sur l’efficacité du groupe. En général une équipe de petite taille (entre 6 et 12 personnes) favorise une prise de décision rapide, tandis que dans une équipe de grande taille le processus de communication devient plus difficile car la tendance sera de former des sous-groupes. 3. Le style du leadership a un impact sur la cohésion de l’équipe. Un leader est centré sur l’équipe. Il reconnaît les qualités de ses collaborateurs et encourage des relations

groupe d’amis, de travail, de discussion, d’appartenance sociale, de communauté de pensées, de jeu ou de croissance, le groupe fait partie intégrante de notre vie quotidienne. Le groupe est la première instance qui met chacun d’entre nous dans une situation concrète et nous lie à d’autres personnes avec lesquelles nous nous trouvons en interaction. D’où l’importance de la dynamique de groupe qui n’est qu’un ensemble de faits sociaux nés de l'interaction de plusieurs individus appartenant à un même groupe

CCAS ? 6 2) Le conseil d’administration. 6 3) Missions 7 a) Analyse des besoins sociaux (ABS) 7 b) Service Emploi 9 c) Logement 10 4) Organisation interne. 11 II. Missions 14 1) Utilisation du logiciel Magnus 14 2) Logiciel Magnolia 15 3) Réunion de concertation annuelle. 16 4) Thé dansant 18 5) Navette 18 III. BILAN 20 CONCLUSION 21 ANNEXES 21 Annexe I 22 Annexe II 3 INTRODUCTION La première année de DUT Gestion des Entreprises et des Administrations s’achève avec