Exercice Sur Les Politiques Conjoncturelles

chômage : chômage conjoncturel, structurel, technologique et frictionnel 2- Des instruments de l’intervention de l’Etat 2-1- La politique monétaire 2-1-1- La monnaie ( formes, fonctions, masse monétaire, contreparties de la masse monétaire) 2-1-2- Le système financier 2-1-3- Objectifs et actions de la politique monétaire 2-2- La politique budgétaire 2-2-1- Notion ( budget général de l’Etat) 2-2-2- Objectifs et actions de la politique budgétaire 2-1- La politique monétaire 2-1-1-

faut pas débattre, mais présenter un phénomènes et l’expliquer. Analyse d’un phénomène dans son ensemble : constats / causes / conséquences causes / conséquences objectifs à atteindre / résultats Analyse des causes causes structurelles / conjoncturelles causes internes / externes causes économiques / sociales Analyse des conséquences conséquences positives / négatives conséquences directes / indirectes conséquences à CT / à LT effets quantitatifs / qualitatifs Sujets COMPARATIFS Ce

ventes de l’enseigne ont quasiment doublé ! À l’étranger, nous occupons aujourd’hui une place leader aussi bien en Belgique qu’en Suisse. Nous avons également implanté le premier magasin ALAIN AFFLELOU en Côte d’Ivoire et ouvert au cours de ce même exercice notre premier magasin en Flandre, pour une clientèle néerlandophone. En France, l’exercice a été plus contrasté, avec un premier semestre médiocre pour notre réseau, dans un contexte de marché difficile. Le second semestre a inversé la tendance

TITRE I : ANALYSE DE LA RENTABILITÉ DE L’ENTREPRISE  La rentabilité est la capacité à l’entreprise à dégager un résultat bénéficiaire. Elle doit permettre à l’entreprise de dégager et d’accumuler au fil des exercices une trésorerie suffisante. Cette trésorerie doit permettre 3 choses : * Assurer le maintien du capital de production (industriel et intellectuel) de l’entreprise * Assurer le remboursement des emprunts. * Dégager une rémunération suffisante pour les actionnaires (qui

des marchés financiers → Une fragilité rémanente en raison : - d’ forte dépendance envers USA une - de surcapacités de production (lenteur des ajustements) - de structures bancaires fragiles (importance de créances douteuses) des troubles socio politiques 2 En outre, on peut noter qu'il existe de grandes disparités de situations entre zones et pays. → Quelques pays résument l’ ambivalence de la situation des pays émergents : uLa Chine (11 % PIB mondial) Gros débouché potentiel pour France

croissance ainsi que sur ses conséquences en termes d’environnement ou du bien-être en général; - des spécialistes de l'économie publique qui étudient les conséquences de l'intervention de l'Etat dans l'économie et proposent des recommandations de politique économique; 2 - des spécialistes du commerce extérieur qui abordent les déterminants de la compétitivité, des importations et des exportations d'une nation, qui étudient les conséquences de la mondialisation (et de la concurrence avec les pays

monétaire c’est la quantité de monnaie en circulation dans une économie. Elle regroupe l’ensemble des avoirs économiques détenus par les agents économiques non financiers (AENF) La banque centrale doit la définir avec précision pour l’élaboration de la politique monétaire. Portail des Etudiants Fsjes Les autorités monétaires doivent veiller sur la stabilité des prix. Les corrélations statistiques montrent que monnaie et prix évoluent dans le même sens à moyen terme. Portail des Etudiants Fsjes La monnaie

mais présenter un phénomènes et l’expliquer. 0 Analyse d’un phénomène dans son ensemble : -0 constats / causes / conséquences -1 causes / conséquences -2 objectifs à atteindre / résultats 1 Analyse des causes -0 causes structurelles / conjoncturelles -1 causes internes / externes -2 causes économiques / sociales 2 Analyse des conséquences -0 conséquences positives / négatives -1 conséquences directes / indirectes -2 conséquences à CT / à LT -3 effets quantitatifs / qualitatifs Sujets

RAPPORT ANNUEL PRESENTÉ A SA MAJESTE LE ROI Exercice 2011 RAPPORT ANNUEL PRÉSENTÉ À SA MAJESTÉ LE ROI Exercice 2011 u GOUVERNEUR M. Abdellatif JOUAHRI u DIRECTEUR GENERAL M. Abdellatif FAOUZI u COMMISSAIRE DU GOUVERNEMENT M. Khalid SAFIR u CONSEIL M. Le Gouverneur M. Le Directeur Général M. Abdellatif BELMADANI M. Mohammed BENAMOUR Mme Miriem BENSALAH CHAQROUN M. Bassim JAI-HOKIMI M. Mustapha MOUSSAOUI Mme Faouzia ZAABOUL Juin 2012 RAPPORT SUR L’EXERCICE 2011

mieux comprendre la démarche utilisée par les auteurs et les principes qui les ont guidés dans le choix des dossiers et des documents qui les composent. Il est aussi de donner le corrigé des questions posées avec chaque document, des activités, des exercices, des TD et des sujets de bac en fin de chapitre. Chaque chapitre est organisé de la manière suivante : ➢ Le programme Est indiquée ici la partie du programme et le thème dans lesquels se situe le chapitre traité. Le but est de permettre à l’enseignant