Expression écrite Sur Le Rire

1492. Comment se découpait la société ? Société féodale : Paysans, Clergé, nobles. (DVD Periodes/Tps château/Féodalité) Une figure importante de cette période : le chevalier ! (Diaporama chevaliers) Quelques figures du Moyen-âge  Cf DVD Trace écrite : le Moyen-âge s’étend sur une longue période, de 473 à 1492. La société du Moyen-âge était très inégalitaire, que les seigneurs avaient tous les droits (y compris droit de vie et de mort sur les serfs (qui vient du latin « servus » : esclave).

l'époque. Il s'est immergé dans tous les textes documentaires afin de restituer dans notre langue du 20 ème siècle, les idées du 16ème. Il termine sa préface par ses références bibliographiques parmi lesquelles on peut distinguer des textes d'époques écrits par les contemporains de cette controverse, des ouvrages d'histoire ou de sociologie sur l'Amérique de cette époque. Autres références, une thèse universitaire qui amène une caution scientifique, et la citation de Le Clézio, romancier prix Nobel.

travers La farce de Maître Pathelin ou la Farce du Cuvier qui mettent en scène des personnages ridicules et grotesques, et utilise les ressorts scéniques comiques de la commedia dell’arte pour contribuer au développement de comédies nouvelles dont le rire devient l’instrument privilégié d’une critique lucide de la société. Ainsi, c’est à la lumière de deux œuvres issues de la seconde moitié du dix-septième siècle, âge d’or du classicisme que nous pourrons aborder l’étude du comique et de ses procédés

chef-d’œuvre d’ironie, mêlant constamment le rire et les larmes " Troisième séance (une heure ou deux) réponses au questionnaire Objectifs : installer pour tous les éléments de la fiction (préciser voire corriger certaines lectures) dégager deux projets de lecture : l’effet autobiographique et la recherche de sens échanger des impressions de lecteurs sur l’œuvre. Notions : narrateur / auteur schéma narratif ou trame du récit ton : ironie, le rire (humour), les larmes (tragédie) Eléments

d’ironie, mêlant constamment le rire et les larmes " Troisième séance (une heure ou deux) réponses au questionnaire Objectifs : • installer pour tous les éléments de la fiction (préciser voire corriger certaines lectures) • dégager deux projets de lecture : l’effet autobiographique et la recherche de sens • échanger des impressions de lecteurs sur l’œuvre. Notions : • narrateur / auteur • schéma narratif ou trame du récit • ton : ironie, le rire (humour), les larmes (tragédie)

les conventions sociales nous incitent peu à peu à devenir plus sérieux et à perdre notre capacité de rire spontanément. Dommage, car il est désormais démontré que l’humour et le rire sont excellents pour la santé. Le rire est un comportement réflexe, exprimant généralement un sentiment de gaîté. Il est essentiellement causé par l’humour, le chatouillement ou le rire lui-même. Cette action de rire est presque indispensable à la vie quotidienne. Aujourd’hui une personne rit en moyenne 4 minutes par

Proposition de commentaire rédigé Candide, Zadig, ou Micromégas sont sans doute les contes philosophiques les plus connus de Voltaire pour leur morale, certes, mais aussi pour leur caractère merveilleux et épique. Toutefois, l’auteur des Lumières a écrit d’autres récits plus sobres, plus courts, et dont l’enjeu semble être moindre. C’est le cas pour Jeannot et Colin, qui raconte l’histoire de deux amis d’enfance que l’ascension sociale de l’un va séparer. Jeannot, devenu Monsieur le marquis de la Jeannotière

fr/2013/01/antigone-lecture-methodique-scene-1-et-3.html Le théâtre est un genre littéraire particulier qui concilie à la fois la littérature et du l’art du spectacle. Ainsi la représentation théâtrale à pour but de distraitre, instruire ou encore de faire rire le spectateur. Ce dernier objectif est présent dans les pièces de toute époque, il est présenté grâce à divers procédés tel que le comique de gestes ou le comique de mots. Aussi le comique est souvent mise en scène au travers d’une relation entre deux

GARGANTUA : Prologue (texte n°1) Introduction : Au moment où Rabelais écrit Gargantua (1532-33), l’Evangélisme triomphait mais il subissait aussi ses premières persécutions. Comme marguerite de Navarre, sœur d’Henri IV, avait choisi un évangéliste pour prêcher le Carême, la Faculté de théologie, gardienne de l’orthodoxie catholique, réagit et déclencha une campagne de prédication menée par Noël BEDA. (celui ci sera exilé par le roi, dès 1533). Toutefois la Sorbonne ne plie pas et multiplie

Si tu t’imagines, Raymond Queneau Ce que voulait Queneau était que ‘’Le français oral va remplacer le langage littéraire’’ Il adore se mettre des contraintes lorsqu’il fait ses exercices, par exemple il a écrit une centaine de fois la même histoire mais avec un langage différent pour chaque poème. ‘’Si tu t’imagines’’ fait part du recueil L’instant Fatal, il est composé de 3 strophes qui s’allongent (12; 14; 23 vers). De plus ce poème peut se chanter. Queneau choisit de faire des vers isométriques