Faut Il Parfois Désobéir Aux Lois

accepte-t-elle les réflexions de sa sœur ? Laquelle des deux sœurs trouvez-vous la plus sympathique. Laquelle vous est la plus proche ? Justifiez votre opinion. Pourquoi les deux amants se sont-ils disputés la veille ? (Pour répondre à cette question, il faut aussi lire la page suivante.) 5 p.6 1 2 3 4 p.7 1 2 3 1 p.8 2 3 p.9 1 2 A quel sujet Antigone souhaite-elle se rassurer en parlant avec son fiancé ? Comment Hémon vous apparaît-il dans cette scène ? Auriez-vous agi de la même façon

Ici, il faut impérativement garder en mémoire que le sujet, n’importe quel sujet, doit être relié au thème semestriel, cela évite de perdre le fil voire de basculer vers un hors-sujet ou de proposer des pistes peu pertinentes eu égard aux enjeux plus ou moins urgents, plus ou moins d’importance que le sujet, forcément lié au thème,

pouvoir exécutif (article 20 de la constitution). Il y a les compétences d’état et territoriale. Cette administration a des prérogatives de puissance publique. Elle est soumise à un droit spécial : le droit administratif (le droit privé s’applique parfois). Les fonctions de l’administration française : * L’application de la loi : elle est soumise au droit (légalité de la loi). * La police administrative : elle met en place des mesures. Les autorités qui en disposent sont le premier ministre

et dernier ressort, par l’arrêt de principe Cadot du 13 décembre. L’indépendance est réelle dans les faits, et a été garantie par le Conseil Constitutionnel, par un arrêt du 22 juillet 1981. L’indépendance du CE était un principe fondamental par les lois de la République. En 1953, les CP sont devenus des Tribunaux Administratifs (TA), et sont les juridictions de droit commun. En 1987, création des Cours Administratives d’Appel. Deux grands critères de compétence : - l’existence de prérogative

IAnouilh, ANTIGONE. Fiches de travail par Mag. Friederike Scharf SOMMAIRE : I.) Questionnaire .....................................................................................2 II.) Pour intéresser vos élèves ...................................................................4 III.) Pour analyser, commenter et résumer les scènes de la pièce : 1. Le Prologue (p.4-5) ........................................................................6 2. Antigone - Ismène (1) (p.5-6)

volontés  à  l’échelle d’un groupe sont trop diverses pour être toutes contentées. Il faut alors donner  une raison aux individus d’accepter d’aller contre leurs volontés. La manœuvre utilisée  est simple puisqu’elle donne l’idée que ce qui est perdu pour un individu est peut être un  bien  gagner  pour  le  groupe.  Pour  poursuivre  ce  raisonnement,  et  toucher  plus  profondément l’essentiel du problème il faut accepter cette idée du bien commun. Il se  pose  alors  une  question :  comment  une 

auquel on fait référence quand on affirme "c'est mon droit" PREMIERE PARTIE LE DROIT OBJECTIF *** Le droit objectif est l'ensemble des règles de droit régissant la vie en société. Pour mieux comprendre ce que recouvre droit objectif, il faut commencer par expliquer ce qu'est une règle de droit. La seconde question qui conviendra de se poser est d'où viennent les règles de droit? Comment sont elles créées? C'est la question des sources du droit objectif. * I. La règle de droit

of positive law, 1832 : les philosophes se rapprochent du droit réel et utilisent les notions des praticiens du droit qui se confrontent tous les jours à des notions, des termes flous. C’est l’époque du passage à l’AR à la modernité politique, il faut accompagner ce qui émerge comme l’individualisme. Austin et Hegel restent très spéculatifs et leurs approches restent très philosophes. Avec Kelsen, l’approche devient positiviste puisqu’il se détourne de toute approche philosophique pour fonder

notions-outils . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 82 Hobbes - problématique 2 : Être libre, est-ce faire ce que nous voulons ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Épictète - problématique 3 : Faut-il raisonner pour être libre ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Spinoza - problématique 4 : Peut-on dire que la liberté est d’abord la reconnaissance de la nécessité ?. . Dialogue 2 : Choisissons-nous vraiment ? . . .

état, pouvoir et droit : §1 . l’état, cadre du pouvoir  Qu’est ce que le pouvoir politique ? Lorsqu’un homme ou un groupe d’homme exerce sa domination sur d’autres hommes on observe un phénomène d’autorité =>caractéristique du pouvoir. Mais il faut faire une distinction essentielle : gouvernant (détient le pouvoir) # gouverné (destinataire de l’autorité). La notion d’état est née au 5ème avant J .C dans le cadre de la cité grecque. L’état nation est né entre le 14ème et le 15ème siècle, c’est