Fiche De Lecture Fonction Ressources Humaines

ancrage dans les valeurs humaines universelles. Aussi, cette réforme se donne-t-elle pour finalités :  La formation d’un citoyen autonome par le biais d’une appropriation des valeurs civiques et humaines universelles ;  La formation à la philosophie et à la pratique des droits de l’homme et de l’enfant, de la citoyenneté, de l’environnement et de la tolérance ;  La compréhension et l’assimilation des différents changements et développements de la civilisation humaine ;  La formation de citoyens

Fiche de lecture de la Chaire Développement des Systèmes d’Organisation « Management stratégique » de Gérard Kœnig Page 1 sur 52 Angelika Jayawardena Numéro auditeur : 04-32491 DESS Développement des Systèmes d’Organisation UV 25506 – juin 2005 Management stratégique Gérard kœning DUNOD (Paris 2004) (531 pages) Angelika Jayawardena – DESS « Développement des systèmes d’organisation » mai 2005 Fiche de lecture de la chaire développement des systèmes d’organisation « Management

position de la fonction ressources humaines 5 Partie II- processus RH 7 1- La notion du processus 7 2- Gestion du processus  7 3- Description des processus ressources humaines  10 Partie III- Les enjeux de la GRH  16 1- GRH : enjeux (vision globale) 16 2- GRH : enjeux (vision par processus) 16 Partie IV- Les ressources humaines et Finance : liens et interactions 27 Partie V- performance ressources humaines : outils de

Fiche de lecture réalisée par : Younès TRONJI Note n° 1 SOMMAIRE Introduction : IIIIIIthèse principale intérêt de l’ouvrage synthèse générale 1- l’approche de recrutement dans le premier ouvrage 2- l’approche de recrutement dans le deuxième ouvrage 3- liens de comparaison entre les deux ouvrages Conclusion : 2 Introduction La présente fiche de lecture est issue de deux ouvrages « document pratique pour la gestion du personnel », et « mobiliser les ressources humaines », dont

SOMMAIRE FICHE D’IDENTIFICATION PERSONNELLE : 3 I. REMERCIEMENTS : 4 II. INDRODUCTION : 5 III. PRÉSENTATION DE L’ENTREPRISE : 6 1. Organigramme : 7 2. Historique : 8 3. Activité : 9 4. Chiffres d’affaires et effectifs 10 5. Clients de l’entreprise : 11 IV. DÉBUT DANS L’ENTREPRISE : 12 1. Fiche descriptive n°1 13 2. Fiche descriptive n°2 14 3. Fiche descriptive n°3 15 4. Fiche descriptive

leur ancrage dans les valeurs humaines universelles. Aussi cette réforme se donne-t-elle pour finalités : La formation d’un citoyen autonome par le biais d’une appropriation des valeurs civiques et humaines universelles ; La formation à la philosophie et à la pratique des droits de l’homme et de l’enfant, de la citoyenneté, de l’environnement et de la tolérance ; La compréhension et l’assimilation des différents changements et développements de la civilisation humaine ; La formation de citoyens à

Livre ressources ar J P RO G R A M M E 2 012 d in es tr FRANÇAIS 3e e d es l t Directrice d’ouvrage Évelyne Ballanfat Magali Brunel-Ventura Professeur à l’IUFM de La Seyne-sur-mer (83) Florence Digne Professeur au collège Anatole France (Les Pavillons-sous-Bois, 93) Caroline Guidon Professeur au collège Marseilleveyre (Marseille, 13) Luce Lagrange Professeur au collège Beauregard (Cran-Gevrier, 74) Sandrine Legrand Professeur au lycée Valentine

Fiche de Lecture LA NAISSANCE DE LA THEORIE DE L 'ORGANISATION ET DU MA NAGEMENT Abdelkrim SAMIK Université de Sherbrooke & ESIG EMBA/Année 2007 LA NAISSANCE DE LA THEORIE DE L’ORGANISATION ET DU MANAGEMENT Dr. Luchien Karsten AUTEUR .................................................................................................................................................................................... 2 INTRODUCTION ....................................................

technologies de communication sur les cadres Fiche de lecture GUIHENEUF, PASCAL 09/03/2013 ERG126 Fiche de lecture Pascal GUIHENEUF (2013) Page 1 [Page laissée blanche intentionnellement] ERG126 Fiche de lecture Pascal GUIHENEUF (2013) Page 2 Pascal GUIHENEUF N° auditeur Basse Normandie (FOD) : BNO198182 N° auditeur Ile de France (Versailles) : IDF139570 ERG126 Basse-Normandie (FOD 2012-13 1ère session) Professeure : Nadine CARLIN Fiche de lecture L’IMPACT DES TECHNOLOGIES DE COMMUNICATION

la forme originale, sous forme d’extraits, de résumé, de représentation indexée. 3. L'analyse est l'opération permettant de décrire le contenu d’archives. * * 2. Définition du classement "Le classement et l’analyse constituent deux fonctions importantes de l’archiviste. Ce sont deux opérations menées en même temps. La qualité du classement et l’analyse conditionnent le repérage de l’information, la communication et la diffusion "(1). On déduit des différentes définitions que le classement