Fiche De Lecture La Grande Maison

É tude d’œuvre intégrale 4e « LES MISÉRABLES », DE VICTOR HUGO (1) Initier de jeunes élèves à la lecture d’un grand roman du siècle, les rendre sensibles à l’écriture de Victor Hugo, leur montrer l’actualité toujours présente de la pauvreté matérielle et morale, tels sont les objectifs d’une étude des Misérables en quatrième. L’œuvre, qui figure parmi les rares romans expressément recommandés dans les projets d’instructions officielles pour le cycle central, est une mine pour le professeur de

iche De Lecture Les Faux Monnayeurs Fiche de lecture sur Les Faux-monnayeurs d’André Gide Introduction : ✓ Ce livre se situe entre Paludes et le Journal des Faux-monnayeurs. Ils ont tous trois pour sujet la mise en abyme (reproduction de l’œuvre elle-même dans l’œuvre). ✓ Les Faux-monnayeurs constitue le miroir qui entre dans le Journal des Faux-monnayeurs. Personnages : • Bernard Profitendieu fils illégitime de M. Profitendieu • Olivier Molinier son ami

réutilisant leurs savoirs et leurs savoir-faire. 2. Présentez de manière claire les objectifs de l’unité au niveau lexical, grammatical et civilisationnel et les nouvelles compétences qui vont être travaillées ; Reproduction autorisée © Éditions Maison des Langues, Paris 2010 3. Spécifiez-leur que ceci est très important, puisqu’ils devront se servir de ces nouveaux savoir-faire et connaissances pour la tâche finale. 4. Attirez leur attention sur les deux pavés le Unser Projekt / Les thèmes

FICHE DE LECTURE AUTEUR : FRANCOIS BON TITRE : SORTIE D’USINE Sortie d'usine est un livre qui retrace la vie quotidienne d'un ouvrier, c’est-à-dire le départ à l’usine le matin, puis la journée. Le temps passe même si tout semble figé. Chaque partie du livre représente une semaine et un thème (ex : troisième semaine : la grève). Il y a aussi beaucoup de descriptions de personnages de l’usine (ce qu’ils font, leurs problèmes,…).Le récit se termine par un retour du personnage sur les lieux

scolaire (A.S.V.) qui s'appelle Jessica. C'est une école publique. Dans cette école, il y a une seule classe mais avec deux niveaux différents : - Les CE1. - Les CE2. II) Plan des locaux. COUR DE RECREATION CLASSE DE CE1 ET CE2. COIN LECTURE ET ADMINISTRATION WC VESTIAIRE ENTREE PREAU AVEC ABRI. III) Le personnel de l'entreprise. 1) Le personnel : L'école primaire d'Amage représente une institutrice (Mme LEFEBURE) et une assistante de vie scolaire (Jessica) qui est

l’exposition à la langue. Pistes de travail possibles pour la conception d’activités intégrant le vidéoprojecteur en classe : * Internet: usage collectif de pages web et vidéos * Documents : usage collectif de documents * Devoirs à la maison : correction collective * Production collective : travail collaboratif en présentiel (après des questions, structurer les réponses ou propositions des élèves) * Images digitales : intérêts didactiques B) 1 Analyse des interventions en

Se connecter | S'inscrire Etudier - Le site des dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC Dissertations Fiches de lecture Archives du BAC Plus Fiches de lecture» Kamo l’agence Babel Kamo l’agence Babel By Daniel Pennac 4.5 12345 | 1276 Vus Accès complet et GRATUIT à cette fiche de lecture pour nos membres. Lire le document complet JACQUES A DIT, "CLIQUEZ CI-DESSOUS" TABLE DES MATIÈRES Résumé Introduction Présentation des personnages Le narrateur Kamo Tatiana

MISSIONS * FICHE BILAN N°1 : vente / conseil d’un nouveau produit * FICHE BILAN N°2 : réimplantation du magasin * FICHE BILAN N°5 : opération de marketing direct * FICHE BILAN N° : MISSIONS ET ACTIVITES REALISEES DANS LE CADRE DU MANAGEMENT OPERATIONNEL DE L’EQUIPE COMMERCIALE P. 17 à 21 * ANNEXE 8 : RECAPITULATIF DES MISSIONS * FICHE BILAN N°3 : recrutement * FICHE BILAN N°4 : formation d’un nouveau salarié * FICHE BILAN N° * FICHE BILAN N° N°

sanctionnée par les articles L.335-2 et suivants du code de la propriété intellectuelle. L’autorisation d’effectuer des reproductions par reprographie doit être obtenue auprès du Centre Français d’exploitation du droit de Copie (CFC), 20 rue des Grands-Augustins – 75006 Paris – Tél. : 01 44 07 47 70 – Fax : 01 46 34 67 19. © Magnard – Paris, 2012 5, allée de la 2e D.B., 75015 Paris www.magnard.fr ISBN : 978-2-210-44614-4 2 2210446144_001-256_LP_JDL3.indd 2 © Magnard, 2012 – Jardin

Fiche de lecture Bel Ami Biographie de Maupassant Qui est-il ? Guy de Maupassant, né en 1850 en Normandie et mort en 1893, est l’un des plus grands écrivains de la Littérature Française qu’il a fortement marqué par ses nombreuses œuvres réalistes. Sa mère, passionnée de littérature, ainsi que son grand ami Flaubert, l’incitèrent à s’engager après ses études religieuses dans cette voie. Flaubert permit à Maupassant de rencontrer plusieurs écrivains de son époque tel que Zola, Huysmans, Daudet