Fiche De Lecture Vierge

SECONDAIRE CATHOLIQUE Français Parcours "lecture" : L'huile d'olive ne meurt jamais 2e et 3e degrés - Humanités professionnelles et techniques D/2003/7362/3/41 FRANÇAIS / BOITE A OUTILS N 4 Français / Boite à outils n°4 Enj livez la lecture… Parcours de lecture à partir du roman L'huile d'olive ne meurt jamais de Sophie CHERER Médium 1 FRANÇAIS / BOITE A OUTILS N 4 L'huile d'olive ne meurt jamais PARCOURS DE LECTURE ciblant le 2e degré de l'enseignement qualifiant

faire le devoir. Pensez qu’à l’examen, l’évaluation des compétences acquises dans le cadre du processus 10 constitue seulement une partie de l’épreuve : analyses de gestion et organisation du système d’information (étude de cas de 4 heures). Lecture des sujets Lisez attentivement l’ensemble du devoir. Commencez par réaliser les exercices que vous maîtrisez. D’autres exercices peuvent vous poser problème : – certains vous paraîtront plus difficiles ou ne pas correspondre avec le cours. Relisez

Fiche de lecture : Vol de nuit Pour une bonne compréhension de l’œuvre, qui souhaite traiter de la problématique de l’héroïsme et ses contraintes, nous nous proposons de l’analyser selon les axes suivants : 1. 2. Présentation des personnages a) Rivière b) Fabien c) La femme de Fabien Axes de lecture a) L'aviation dans l'entre-deux guerres b) Un récit, deux héros c) Le caractère tragique 1. Présentation des personnages a) Rivière Le personnage de Rivière est assez complexe

Shanone WARIN 21 octobre 2012 IFSI 1ere année UE 6-1 : FICHE DE LECTURE REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES DE L'OUVRAGE Le livre présenté ici s'intitule Oscar et la dame rose. Il a été écrit par Éric-Emmanuel Schmitt. Cet ouvrage a été édité par Magnard en 2002 sous la collection Classiques et Contemporains. La ville d'édition est Paris. C'est un livre de poche sans illustrations ni graphismes, composé de 115 pages. Il contient un sommaire, une présentation, des notes de bas de page et un après-texte

Annexes ....................................... page 15 Annexe 1 - Fiche dʼidentité du profil «exotique confortable» ............... page 15 Annexe 2 - Fiche dʼidentité du profil «écolo authentique» ......................page 17 Annexe 3 - Fiche dʼidentité du profil «le retour au pays»........................ page 19 Annexe 4 - Fiche dʼidentité du profil «bref repos» ....................................... page 21 Annexe 5 - Fiche dʼidentité du profil «lʼéclate» .....................................

Oscar et la dame rose  Fiche de lecture Couverture : - Edition et date d’édition : Magnard, 2006 - Collection : Classiques et Contemporain - Genre : Roman - Titre de l’œuvre : Oscar et le dame rose - Auteur : Eric-Emmanuel Schmitt, né en 1960, normalien, agrégé de philosophie, docteur, il s’est d’abord fait connaître au théâtre avec Le Visiteur, cette rencontre hypothétique entre Freud et peut-être Dieu, devenu un classique du répertoire international. Rapidement, d’autres succès ont suivi

métro, le bus), le livre en papier n’est plus d’actualité. Il a laissé sa place à son confrère le livre « numérique ». Un livre simplement efficace car il est léger, il est transformable et c’est un gain d’économie. Les consommateurs oublient que la lecture est avant tout, une sensation, les pages qui se tournent, une évasion lointaine. Ils préfèrent réfléchir « utile ». En effet, le livre numérique est une innovation totalement pratique qui facilite le transport, la grosseur de l’écriture mais aussi

de la Vierge, vieilles filles suries1, décoraient l'autel pour le mois de Marie, sous la direction du prêtre. Lui debout au milieu du chœur, gonflant son ventre énorme, dirigeait le travail des deux femmes qui, montées sur des chaises, disposaient des bouquets autour du tabernacle. Sabot se sentait gêné là dedans, comme s'il fût entré chez son plus grand ennemi, mais le désir du gain lui picotait le cœur. Il s'approcha, la casquette à la main, sans même s'occuper des demoiselles de la Vierge qui demeuraient

perd son éloquence. Certes il continue à écrire mais l’écriture est parole différée, parole gelée, communication faillée par l'absence : celui qui lira n’est pas présent au moment de l'écriture et celui qui écrit ne sera plus présent au moment de la lecture.  Aucun échange direct (du tac au tac) n’est possible ; l'esprit d'à propos, la vivacité mentale ne se développent qu’au contact immédiat des hommes. À mesure qu’Antoine Roquentin s'enferme dans son malaise existentiel, il sent qu'il perd l'usage

Durée : 6 semaines (16 séances) Compétences visés : • Rendre l'élève capable de faire le transfert à partir d'une œuvre I.R. • Rendre l'élève capable de contextualiser une œuvre romanesque. Projet de lecture : chercher les étapes de la chute/déchéance de Goriot Tableau récapitulatif de la séquence |Semaine |Activités de classe |Travail hors de la| |