Fiche De Synthese Personnelle Ppe

4-29 Semestre 1 - synthèse du semestre - descriptif des enseignements p.31 p.31.41 Semestre 2 - synthèse du semestre - descriptif des enseignements p.42 p.43-53 Semestre 3 - synthèse du semestre - descriptif des enseignements p.55 P 56-65 Semestre 4 - synthèse du semestre - descriptif des enseignements p. 66 p.67-78 -2- L3 Histoire Modalités de contrôle des connaissances Semestre 5 – Parcours Enseignement et Recherche : - synthèse du semestre - descriptif

Association Dentaire Française ADI = Acte D’Imagerie ADMD = Association pour le Droit de Mourir dans la Dignité ADMR = Associations d’aide à Domicile en Milieu Rural ADN = Acide DésoxyriboNucléique ADO = Acte D’Obstétrique ADP = Assistant Digital Personnel ADRET = Auto Diagnostic et Retour d’Expérience Terrain ADSL = Asymmetric Digital Subscriber Line AEEH = Allocation d’Education de l’Enfant Handicapé AEI = Aide Exceptionnelle à l’Investissement AELE = Association Européenne de Libre Echange (Islande

l’ensemble de ses missions, à maintenir la qualité de ses expertises et du soutien technique qu’il apporte aux associations de consommateurs, mais également à développer ses activités. Les résultats sont à la mesure des compétences et des forces du personnel. La réalisation de nombreux partenariats sur des sujets aussi divers que les soldes, le rachat d’or ou le marché de l’énergie a contribué à renforcer la mission d’information des consommateurs de l’Institut. L’INC a lancé en décembre une nouvelle

Annexe 4 Glossaire 81 Annexe 5 Définition des prestations sociales 85 Annexe 6 Barèmes mensuels des minima sociaux nationaux 89 Annexe 7 Textes législatifs 93 Annexe 8 Liste des personnes auditionnées par séance de travail 97 Annexe 9 Synthèse des auditions 99 7 INTRODUCTION Si ce rapport a pour ambition de formuler des propositions pour la mise en œuvre effective du droit à des moyens convenables d’existence des personnes vulnérables, il est important de rappeler que le groupe de

Rechercher dans le sommaire les fiches en rapport avec la question que l’on se pose; 3. Rechercher dans la liste des questions types proposées la ou les fiche(s) apportant la réponse; 4. Utiliser l’index, qui indique par rapport à des mots-clefs les fiches à consulter. Quelle que soit la méthode utilisée, il est utile de lire au moins la fiche «DESCRIPTION DU DEROULEMENT D’UNE OPéRaTION» qui donne une vue d’ensemble de l’enchaînement des différentes étapes de la réalisation du projet, de l’idée

"entreprises individuelles" (exploitants agricoles, professions libérales, artisans, etc.). Dans certaines situations | |particulières, les Ménages produisent des biens ou des services destinés à leur usage final propre : les ménages employant du personnel| |rémunéré sont producteurs de services domestiques et d’action sociale, les ménages peuvent produire eux-mêmes des denrées alimentaires | |et les consommer, les ménages propriétaires de leur résidence principale sont producteurs du service de

creezenlimousin.fr 0 800 03 07 09 lise.region-limousin.fr 0 800 302 714 Guide des aides économiques 2012-2014 Création d’entreprise Projet d’entreprise Faire appel à des prestations de conseil. Créer une entreprise. Conforter les apports du créateur Fiche règlement 1 2 3 Type d’accompagnement Conditionnée à Pass Conseil : Prise en charge jusqu’à 80 % (pour une prestation dite courte, étude inférieure à 35h et 3 800 € HT) et jusqu’à 50 % (pour une prestation dite longue, étude de plus de 35h et

l’entente (entente horizontale). La part de marché est un outil d’application de la règle de l’article 81. Dans certains cas : pas nécessaire : si l’entente a un objet anticoncurrentiel (ex : entente sur la répartition du marché => on se fiche des parts de marché des entreprises en cause). Ententes flagrantes et caractérisées sont indépendantes des parts de marché. o Pour l’art. 82 : APD => on prend en compte les parts de marché. En dessous d’un certain seuil : pas de domination

..................................................................................... 229 Manque de précision dans la formulation des objectifs..................................................... 229 La difficulté du choix du meilleur niveau de synthèse ....................................................... 230 c. La qualité des indicateurs .................................................................................................... 230 iSources de indicateurs du TDBE ..................

Ensuite, supprimer les objectifs pour lesquels il n’est défini aucun indicateur performant. 4. Fusionner les indicateurs lorsqu’ils se recoupent ou sont redondants. 5. Diminuer le nombre d’objectifs associés aux programmes « soutien », un effort de synthèse pouvant être opéré en fusionnant certains objectifs qui sont proches. 6. Compléter en tant que de besoin les indicateurs par des sous-indicateurs, afin de contenir le nombre trop élevé d’indicateurs. C. CLARIFIER LA PRÉSENTATION DES OBJECTIFS ET