Fiche Descriptive D Activités Professionnelles Restauration

FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant manager – Session 2011- ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGERE Fiche n° : 1 Nom et prénom du candidat : Benouar Anissa N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : Anglais LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue : 0 Observé : 0 Intitulé de la situation : Type de situation : Contrôle de la composition du dossier : -4 situation présentées

05/12/2206/12/2207/12/2208/12/2209/12/2210/12/2211/12/2212/12/2213/12/2214/12/2215/12/2216/12/22présentation du projet a ma tutrice impression des boites confection des boitesfaire fiche recettedemander participation résidentpréparation du matérielaménagement de l'espace de l'activitéjour de l'activité ???Page ??? (???)23/12/2022, 16:40:05Page / OLIVE RAMONDZoé Terminale AEPABac Pro AEPA Épreuve E2 : Contribution au fonctionnement de la structure ou du service par la mise en œuvre d'un projet d'animationLieu

 DOSSIER DE SYNTHESE DE PRATIQUE PROFESSIONNELLE (DSPP) Titre professionnel visé Intitulé : RECEPTIONNISTE D’HÔTEL Votre objectif est d’obtenir un titre professionnel délivré par le ministère chargé de l’emploi par la voie de la formation Parcours de formation Vous avez effectué des activités professionnelles soit avant d’entrer en formation, soit au cours de votre formation elle-même

FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2015 - ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: 1 Nom et prénom du candidat : N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription : Anglais LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue  Observée Intitulé de la situation : Accueillir un groupe de clients étrangers Type de situation (cf. liste des 9 situations définie par le programme

SECONDE BACCALAUREAT PROFESSIONNEL RESTAURATION Nom de l’élève : Nom de l’établissement : SENSIBILISATION à la FDAP (FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE PROFESSIONNELLE SPECIFIQUE A L’ANALYSE DES RISQUES) |1 |IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE | |NOM : |PERIODE

concitoyens, décrire le passé récent de leur ville et les activités qui ont fait sa renommée. Cette réflexion tend à ouvrir le débat sur les idées établies, selon lesquelles, seuls des flux en provenance de l’étranger, pourraient parvenir à la relance de l’activité touristique. Pour le cas de Taghit, à l’instar d’autres villes du sud, il y a une part de vérité à reconnaître dans la corrélation, entre ces flux et le développement de cette activité socio-économique. Il reste cependant admis, que Taghit

FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager – Session 2013 |EPREUVE E4 : |Fiche n° : 2 | |COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ETRANGERE | | |Nom et prénom du candidat :

FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2012 - ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: 2 Nom et prénom du candidat : N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue x Observée Intitulé de la situation : Accueillir et informer un livreur Type de situation (cf. liste des 9 situations définie par le programme de l’examen

surlignerez les expériences en rapport direct avec le diplôme visé 12Fiche descriptive structure 1 Maximo24Fiche descriptive poste occupé Maximo37Fiche descriptive activité 1 : Prospection clientèle et réactivation des clients dormants310 Fiche descriptive activité 2 : Prise de commande et développement des ventes à distance 514Fiche descriptive structure 2 Pages jaunes120Fiche descriptive poste occupé Pages jaunes422Fiche descriptive activité 3 : 327Si besoinAnnexesModèles de documents, tableaux, photos, schémas

BTS Assistant de gestion de PME – PMI Martine Pimont – Christine Tronquoy Stage en milieu professionnel Guide Directeur de publication : Jean-Christophe Hibon Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du Cned, s’exposeraient à des poursuites judiciaires