Fiche Descriptive De Situation D Accueil En Face à Face

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL RESTAURATION Nom de l’élève : FROGER Alban Approfondissement : OPC SC Nom de l’établissement : Lycée Jeanne Delanoue les Trois Provinces FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE PROFESSIONNELLE N°1 Session : 2010 1 IDENTIFICATION DE L’ENTREPRISE PERIODE 29 septembre au 24 octobre 2008 DATE (S) DE REALISATION DE LA FICHE : 27 octobre 2008 NOM : Relais & Châteaux Richard COUTANCEAU ADRESSE DU SIEGE SOCIAL : Plage de la concurrence 17000 LA ROCHELLE RESPONSABLE DE L’ENTREPRISE

Académie : PARIS LIVRET 2 Diplôme visé Type : BTS Intitulé exact avec option ou dominante : Assistante de Gestion PME - PMI NB : ce livret 2 doit être déposé moins d’un an après la décision de recevabilité. A nous faire parvenir en 2 exemplaires Contenu de ce livret (Vérifiez que les éléments suivants figurent dans votre livret et inscrivez-en le nombre) | |

ne sont ni obligatoires, ni exhaustifs mais servent à illustrer les propos Le dossier d’ACRC est déposé dans l’établissement dont dépend le candidat à une date fixée par le chef d’établissement. Si le dossier n’est pas déposé dans les délais prévus auprès du centre d’examen, le candidat ne sera pas autorisé à passer l’épreuve. Le dossier comprend : 1. UNE PARTIE DESCRIPTIVE DE L’ACTIVITE DU CANDIDAT ET DES DIVERSES MISSIONS QU’IL A REALISEES AU TITRE DE SA FORMATION 2. UNE PARTIE ADMINISTRATIVE

Carrefour de l'hours 34500 BEZIERS PERIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE N°2 DU 27/05/2013 AU 15/06/2013 LTPP Le Sacré-Cœur 46 bd d’Angleterre 34500 BEZIERS Tél : 04 67 49 83 40 FICHE SIGNALETIQUE EPREUVE EP2 : Pratique de l’accueil, de l’information et de la vente Situation N°2 : Connaissances de l’environnement Professionnel NOM DE L’ENTREPRISE : CAMAÏEU VILLE : BEZIERS 1 – PRESENTATION TYPE D’ENTREPRISE Société commerciale FORME JURIDIQUE SAS NOM

pédagogie. Il a tenu à me faire expérimenter toutes les facettes du métier d’agent immobilier, ce fut très enrichissant. Je remercie également son associé Mr Elad Elankry pour son accueil et la confiance qu’il m’a accordé en me prenant en tant que stagiaire. J’ai particulièrement apprécié le soutien qu’ila pu m’apporté et les responsabilité qu’il a pu me confier. Mes remerciements vont aussi à l’ensemble des employés… pour les conseils qu’ils ont pu me prodiguer et leur accueil chaleureux.

Réservé à l’administrationAcadémie : ……….…….………..……...…..………..………..………..………….…..Numéro de la demande : ………..………..………..………..………..………..………..…Date recevabilité : …... / …... / 20…Date réception : …... / …... / 20…Décision de recevabilité jointe Cachet de l’administration1SommaireDocumentsNombreNuméro de pageVotre CV Vous surlignerez les expériences en rapport direct avec le diplôme visé 12Fiche descriptive structure 1 Maximo24Fiche descriptive poste occupé Maximo37Fiche descriptive activité 1 :

Circulaire nationale d'organisation BTS « Assistant de manager »session 2010 RCférence : ~ A R R Ê T É 15 janvier 2008 modifiC portant définition et fixant les conditions de délivrance d u brevet de technicien du supérieur « assistant de manager )) b décret n O 95-665 du 9 mai 1995 modifié portant règlement général du brevet de technicien supérieur ; barrêté du 9 mai 1995 fixant les conditions d'habilitation à mettre en œuvre le contrôle en cours de formation en vue de la délivrance du baccalauréat

SOMMAIRE Fiche signalétique A. Identification du point de vente Page 1 B. Situation dans l’appareil commercial Page 1 C. Situation sur le marché Page 2 D. Politique commerciale Page 2/3 et 4 E. Atouts du point de vente Page 4 Les fiches produits Fiche produit n°1 : Chaussure bateau TBS Homme Page 6/7 Fiche produit n°2 : Botte femme Binôme Page 8/9

partage d’une réflexion L’étude de cas en formation : fiche technique p. 3 L’inscription de l’étude de cas dans un processus de formation L’objectif de l’étude de cas La méthode de construction de l’étude cas Le déroulement de l’animation Annexe : le matériau de réflexion p. 5 Fiche 1 - Une expérience d’étude de cas utilisée dans le cadre d’une formation auprès de travailleurs sociaux d’un espace social p. 6 Fiche 2 - Une expérience d’étude de cas utilisée dans le cadre

d'information et des risques informatiques E6.2 Projet de développement de la PME 4. RELATIONS AVEC LES PROFESSIONNELS Association des professionnels d'entreprise à la formation Rôle de l'équipe pédagogique dans la gestion et le suivi des stages 5. PRINCIPES PÉDAGOGIQUES Une pédagogie fondée sur les compétences Une pédagogie fondée sur l'analyse des situations professionnelles Une pédagogie fondée sur l’évaluation formative 6. RECRUTEMENT DES ÉTUDIANTS Profil Supports de présentation du BTS Page 2 4 7 10