Fiche Synthèse Natation

Fiche de synthèse individuelle Travaux Pratiques Encadrés (TPE) Le mardi 11 septembre, nous avons rencontré nos professeurs de TPE, Mme Rolland, professeur de SVT et Mme Fluchaire, professeur de sciences physiques qui nous ont tout de suit prise sous leurs ailes pour nous expliquer ce projet néanmoins important concernant l'objectif du BAC. Elles nous ont énoncés les différents thèmes que nous avions la possiblité de choisir. En premier temps nous avons dû construire nos groupes de trois et j'ai

à la synthèse et également à l'expression orale et à la communication. La durée totale de  l’épreuve est d’une heure. Elle commence  par  l’exposé du candidat de 15 à 20 minutes maximum suivi  d’un  entretien avec les membres du jury. Le (la) candidat(e) reçoit lors de la préparation un dossier synthétique d'établissement constituant le cadre d’analyse support du projet de formation et contenant des indicateurs sur son fonctionnement actuel. Ce dossier est constitué par : une synthèse  du  projet

NATATIONEnseignement de la natation dans les établissements scolaires du premier et du second degréNOR : MENE0401638CRLR : 934-0 CIRCULAIRE N°2004-139 DU 13-7-2004MENDESCO Réf. : art. L.312-3 et 363-1 du code de l’éducation ; L. n° 51-662 du 24-5-1951 ; D. n° 77-1177 du 20-10-1977 mod. par D. n° 91-365 du 15-4-1991 ; C. n° 92-196 du 3-7-1992 ; N.S. n° 94-116 du 9-3-1994 ; C. n° 99-136 du 21-9-1999 ; A. du 25-1-2002Textes abrogés : circulaires n°65-154 du 15-10-1965, n° 65-154 bis du 18 -10-1965

de courses de résistance à l’effort, analyse du seuil de fatigue lors d’un effort…); de la « structure » de l’individu (valeur anatomique) (poids, taille, rectitude de la colonne vertébrale…). Donne lieu à une fiche individuelle . La construction de sa méthode repose sur des expérimentations, des observations, des évaluations effectuées à la Station physiologique du Parc de Princes avec le professeur EJ Marey »chronophotographie »…) (. Ils

face parents ------------------- 37 Document 4 – Flyer face enfants-------------------- 38 Document 5 – Utilisation d’accessoires pédagogiques----- 39 Document 6 – Piscine municipale d’Hendaye------------ 41 Document 7 – Fiche d’inscription école Lissardy--------- 43 Document 8 – Fiche d’inscription « Sub’Ecole »--------- 45 Projet « Sub’Ecole Budget prévisionnel----------------------------------------------- 47 1 – Coût des besoins en moyens humains------------------------- 47 2 – Coût des besoins

du temps n’est donc pas superflu. – Feuilletez les fascicules pour vous familiariser avec leur articulation. – Lisez les conseils généraux dans chaque discipline afin de savoir ce que l’on attend de vous. Cette lecture peut déboucher sur une fiche de synthèse. – Recensez les devoirs à envoyer à la correction. Identifiez ceux à produire à l’oral ou à l’écrit. – Vérifiez que vous nous avez bien communiqué une adresse électronique valide, que vous avez bien fait l’achat des manuels scolaires obligatoires

............................................................. 243 Savoir choisir sa spécialité ............................................................................................................................................. 240 Fiche 1 : l’instauration de la Ve République A - La question algérienne ............................................................................................................................................................................... 245 B

entre vous et votre recruteur Qu’est ce qu’un CV ? Exercice : en 4-5 lignes, écrivez votre définition d’un CV. Qu’avez-vous écrit ? Un CV, c’est… un bilan, un résumé de ce que vous êtes, de ce que vous avez fait, de ce que vous aimez, La synthèse de votre histoire personnelle et professionnelle, Un bilan sur votre présent et votre passé. Un CV, c’est aussi… Un point sur votre avenir : comment vous voyez vous à l’horizon de 3-5 ans : quel est votre objectif professionnel ? Ecrire votre

Fiche oral : Histoire du plongeon (Julien) : Le plongeon évolue à partir de la gymnastique, comme on le pense généralement, et non de la natation. Pourtant le plongeon reste une activité des fédérations de Natation. Les premiers plongeurs étaient surtout des gymnastes suédois et allemands qui préféraient s’entraîner en atterrissant dans l’eau plutôt que sur un plancher dur ou dans le sable. La première compétition de plongeon notée remonte à 1871, depuis le pont de Londres. À l’époque, on

à acheter leurs produits dans le but de faire modifier l’image corporelle des individus. Dans l’article, de nombreuses statistiques sont données et l’enseignant se servira de ces dernières pour créer une fiche de statistique dans le but d’élargir les connaissances des élèves. Une fois que la fiche lue par les élèves et analysée avec l’enseignant, les élèves visionneront un petit extrait qui porte sur les retouches que font les compagnies sur les mannequins avant de les présenter dans leur publicité