Féminisation Des Métiers Techniques

I Un fait de société II Deux classiques II-1 Les principes tayloriens II-2 La théorie wébérienne III La naissance d'une discipline III-1 Les enquêtes empiriques III-2 Les apports des managers IV Un modèle analytique : l'approche socio-technique V Le développement des enquêtes dans l'après guerre V-1 Le contexte V-2 Les études de cas VI Les théories VI-1 Les comportements VI-2 La structure VII Asiles et les établissements VIII Les tendances actuelles Conclusion Introduction

présence pour les femmes artistes au niveau national..........................14 L’engouement croissant des femmes pour les écoles d’art......................15 De l’apprentissage à l’inscription professionnelle : première sélection ..17 La féminisation des métiers de décisionnaire ..........................................18 2.1.1. 2.1.2. 2.1.3. 2.2. Les organes publics..........................................................................................19 Le ministère de la culture.....

Redon). Pendant la première moitié du siècle, cette expansion et cette diversité sont favorisées par la simplicité de la structure du vaudeville. Cependant, aux alentours de 1825, Eugène Scribe (1791-1861) importe dans le vaudeville la solide technique dramatique de la comédie classique ou néoclassique (dont les modèles sont Corneille et Beaumarchais) et impose les normes de ce que Francisque Sarcey appellera plus tard « la pièce bien faite ». L’influence de Scribe est énorme, mais son théâtre

........ Après-vente ................................................................................ IV. RESSOURCES LIÉES À LA RÉALISATION DU PROJET 1. Ressources humaines ................................................................... 2. Technique ................................................................................... 3. Secrétariat général (Administration, Gestion, Finances, Juridique & Assurances) ................. 4. Achats (processus externalisé) ..........................

sémiologie, nous essaierons de voir sous les sens explicites les sens implicites, ou insus culturels / idéologies collectives / imaginaires sociaux qu'on ne décrypte pas immédiatement. Thèmes: Le discours des offres d'emplois / la féminisation des noms de métiers / diversité et égalité des chances De l'analyse du discours à la sémiologie I) Analyse du discours: contexte d'émergence (dans les 60's) 1) Discours et société. Le discours circule dans la société. Il y a un discours politique

taux très supérieur à la moyenne des biens de consommation (30 %). Cependant, ce taux baisse inexorablement depuis 2000 (cf graphique p.6). Le taux de valeur ajoutée, également très élevé, montre l’importance de la création et du savoir-faire de ces métiers. Ce taux est de 45 % dans les arts de la table, contre 28 % pour l’ensemble des industries de biens de consommation. Les dépenses de publicité, qui renforcent la notoriété et l’image de marque de ces sociétés, sont importantes, surtout dans les entreprises

composant ce groupe doivent avoir une même position objective dans la société : (1) même mode de vie : habitat, consommation… (2) même culture (normes et valeurs…). (3) même activité économique : ils produisent la même chose, utilisent les mêmes techniques… (1) + (2) + (3) = communauté d’activité, de mode de vie et de façon de penser. Ex : les petits paysans en France au XVIIIième siècle. Mais, la masse des paysans français ne constitue pas une classe sociale car : (1) faible interconnexion

d’activités génératrices de revenu. Au niveau national, 51,5% des femmes âgées de 15 ans et plus considèrent qu’elles ont un savoir-faire assimilé à l’aptitude d’exercer un métier au sens courant du terme. Cette proportion est plus faible en milieu urbain (43,9%) qu’en milieu rural (61,5%), espace offrant la possibilité d’apprendre un métier agricole ou d’artisanat. Les formes de savoir-faire qui prédominent en milieu rural, sont l’élevage, le tissage, la broderie manuelle et la tapisserie. Dans les villes

barrière de la langue, culture différente, discriminations, etc… Selon la structure, la typologie du public peut varier. Par exemple, LA COURTE ECHELLE implantée à Gerzat, et intervenant majoritairement auprès du public communal, constate une féminisation et un vieillissement des personnes en accompagnement, et doit faire face de plus en plus souvent à des problèmes d’alcoolisme. Certaines de ces structures accueillent un public particulier répondant à la spécificité de leur activité. Ainsi, SIX-TROIS

qqes domaines historiques. Elle voit le jour aux US ds les années 30. Cf elton Mayot : sociologue australien. Hawthorne (nom des usines ou se sont déroulées les experiences). Mayo a complété l'hypothèse taylorienne qui ne prenait en compte que les techniques et les conditions matérielles du travail pour améliorer la productivité, au prix d'un isolement du travailleur. Il a étudié l'impact de l'ajout de certains avantages pour les employés dans le cadre taylorien (salaires corrects, environnement de