Gestion Rh Chez Carrefour

EMD, comme Entreprendre, Manager, Développer. Lieu d’acquisition de savoirs et de compétences managériales, l’EMD dispense un enseignement supérieur de qualité, dans l’objectif de préparer aux défis de la mondialisation des managers compétents. Gestion et comptabilité, marketing et ressources humaines, droit des sociétés et finance d’entreprise, les cursus sont généralistes ou spécialisés, orientés vers une employabilité et une adéquation optimales avec le monde professionnel. Tous les diplômes

matin sans rendezvous. • Assistantes sociales, psychologues et diététiciennes : uniquement sur rendez-vous pris auprès du secrétariat. • Point Ecoute/Santé tous les mercredis de 9h à 12h 2 1er et RdC La Bibliothèque Universitaire Droit-Economie-Gestion Ouverte du lundi au vendredi de 8h à 19h et le samedi de 9h à 17h (de début octobre à fin mai) Catalogue consultable en ligne : www.biu-montpellier.fr Tél : 04 67 13 43 73 ou 75 Le Restaurant Universitaire de Richter Ouvert du lundi au vendredi

Commercialisation" en 1982 en un an en formation continue, à la suite de quoi j’ai repris mes activités professionnelles dans le domaine des transports. En 1986, je rejoins l’IUT d’Evry et le CNAM, pour une remise à niveau de mes connaissances en gestion d’entreprise. Enfin depuis 1987 j’occupe différents postes dans les métiers du transport avant d’intégrer en 1997 la Grande distribution. Tout en exerçant mon activité professionnelle j’ai obtenu le diplôme de Bachelor de "Responsable d’Exploitation

26) Le commissaire aux comptes GESTION FINANCE 27) Le bilan 28) Le compte de résultat 29) Les amortissements des investissements 30) Les provisions en compte 31) Les principaux impôts auxquels sont soumises les sociétés 32) Les salaires et cotisations sociales 33) La TVA RESSOURCES HUMAINES 34) L’évaluation des compétences 35) L’intégration des nouveaux collaborateurs dans l’entreprise 36) Les enjeux de la fonction RH dans l’entreprise 37) La formation

charges La gestion des appels V SYSTÈME D’INFORMATION DES RESSOURCES HUMAINES DEUXIÈME PARTIE Les aspects opérationnels du SIRH 5 La gestion du personnel La gestion administrative 1 2 3 4 Problématique Processus de gestion de la reconnaissance des handicaps Processus de gestion de la distribution des tickets restaurant Processus de gestion des visites médicales 93 93 93 96 98 100 103 103 104 105 105 105 107 109 109 110 110 Section 1 Section 2 La gestion des missions

provenance de la zone de chalandise. Le nombre des articles offerts peut être compris dans une fourchette allant de plusieurs centaines à plusieurs dizaines de milliers de conditionnements présentations. ( ex : Hypermarché généraliste de l'Enseigne Carrefour ) spécialisé : L'assortiment, également plus ou moins large et profond mais cible une ou quelques familles de produits, dans le but de satisfaire des besoins spécifiques par exemple :Ikéa orienté vers l'Univers «Aménagement-Décoration de la maison »

s’accroître dans certains pays avec le phénomène de la contrefaçon (ex : Chine), qui reste très mal régulé.   Menace de nouveaux entrants : La menace de nouveaux entrants peut être forte avec l’arrivée par exemple des marques de distributeurs (ex : Carrefour qui commercialise un produit au L casei à bas prix, afin de concurrencer Actimel). De plus, l’innovation constante des concurrents de Danone peut aussi représenter une forte menace (ex : Nestlé et son budget R et D considérable). Cette définition

matières premières, en éléments d'assemblage ou en pièces détachées à tous les niveaux de la chaîne de fabrication. On appelle ainsi "chaîne logistique" l'ensemble des maillons relatifs à la logistique d'approvisionnement : Achats, approvisionnement, gestion des stocks, transport, manutention, ... La chaîne logistique est entendue de manière globale c'est-à-dire notamment au sein de l'entreprise mais également au travers de l'ensemble des fournisseurs et de leurs sous-traitants. [pic]Polycope2 FONCTION

Introduction à la gestion et à l’économie d’entreprise (1) Licence Eco Gestion 1ère année Eric Hertzler 1 Présentation du cours 1. Objectifs / Contenu / Bibliographie Organisation du cours Evaluation  12 séances de CM  Cours ouvert à tous  – Sujet : QCM (15 points) + plan détaillé Ponctualité / Assiduité / Prise de note  Ecoute active (pas de téléphone, de nourriture, etc.)  Cours mis en ligne sur Alfresco – Epreuve écrite (Partiel) de 2h en fin de semestre (mi janvier) – En cas

l’interactivité commerciale permanente renforcent les besoins de communication interne car devoir réagie très vite, être au contact de client sans interruption ou travailler dans l’abstraction permanente présente des risques de désocialisation. Les responsables RH d’équipes commerciales savent que les commerciaux qui passent la plupart de leur temps en présence du client risquent de développer une attitude critique par rapport à l’entreprise. C’est un effet de leur isolement et de leur situation à la fois cruciale