Glorieuses Revolution Invisible

nous mentionnons le mot « démocratie », on a affaire à la gouvernance de la cité. Mais on a aussi affaire au problème des « sans part », qui ne font pas partie pour différentes raisons. Cela nous amène à la problématique de ce qui est visible ou invisible. La démocratie est un régime d’indétermination. L’institutionnalisation de la citoyenneté ne s’arrête pas. Elle doit intégrer un principe d’égalité dans une situation d’inégalité économique. Il est donc possible d’avoir deux approches de cette

L'homme étant de nature égoïste, il va falloir trouver un moyen d'harmoniser l'ensemble de ses intérêts. Ce rôle va être donné au marché. En effet , Adam Smith va expliquer à quiconque souhaiterait le croire que le marché, de par sa célèbre main invisible, va pouvoir harmoniser de manière naturelle l'ensemble des intérêts de la société, créant ainsi une croissance économique qui va profiter à tous le monde. Le libéralisme économique et son marché vont apparaître comme les solutions qui permettront

1993. Nouvelle histoire du travail Multiplicité des formes du travail. Avant le travail était centré surtout sur l'industrie, maintenant il y a différentes formes de travail. Perspective chronologique et géographique plus vaste qui relativise la « révolution industrielle » les historiens se focalisent et étudient d'autres formes de travail que le secteur industriel. Critique du concept de classe ouvrière (les cols bleus) car ils ne sont pas majoritaires dans la société. Au niveau temporel, cette classe

historiens économiques modernes apparaissent à la Révolution Industrielle, en Prusse et aux Etats-Unis. En France, l'Histoire économique était marginale. Elle est véritablement née dans les années 20 sous le nom d'histoire des annales (sous l'impulsion de Marc Bloch et Lucien Febvre qui créent l'école des Annales. La Sorbonne crée et attribue rapidement à Bloch une chaire). A leur suite, Fernand Braudel, qui avait suivi leur enseignement révolutionne la vision de l'histoire avec le concept des trois

problématique A Les grandes phases Notions-Clés Repères Mémoriser à travers une chronologie les principales dates de l’histoire économique de la 2nde moitié du XXe. économiques depuis 1945 La croissance des « Trente Glorieuses » a) Nature et aspects Trente Glorieuses – taux de croissance – fluctuations – récession – reprise – PDEM – pays d’économie planifiée – décollage économique – secteurs – industries de biens de consommation – industries de pointe – plein emploi. Bretton Woods – parité

mercantilisme (1450-1750). d. La naissance de l'économie classique 1750 -1776 : les physiocrates et Adam Smith. B- 1.2 L'économie de 1800 à nos jours. a. L'économie politique classique, Malthus et Ricardo. b. Le marxisme. c. La révolution marginaliste. d. La révolution keynésienne. e. Les courants hétérodoxes. f. L'économie néoclassique : des keynésiens à l'école de Chicago. II- L'analyse économique. A- La microéconomie. a. Théorie microéconomique traditionnelle. b. Marché et défaillances

) Salaire & Emploi selon les [Néo-]Classiques & Keynes Libre-échange & Protectionnisme Le Rôle des Pouvoirs Publics en matière de consommation collectives selon Smith (E.D.S.) ELEMENTS DE BIOGRAPHIE Né en Ecosse, vit les prémices de la Révolution Industrielle de la fin du 18e s., celle-ci suscite donc chez lui plus d'espoir que de désillusion.3 Erudit : professeur de morale, de théologie, de droit, de philosophie et accessoirement d'économie. Sa notoriété lui vaut d'être nommé précepteur

|CONTEXTE ECONOMIQUE, | | | |SOCIAL & POLITIQUE | |Né en Ecosse, vit les prémices de la Révolution Industrielle de la fin du 18e s., celle-ci suscite donc chez lui| |Conjoncture économique très favorable en GB : | |plus d'espoir que de désillusion.[3] | |Smith assiste

d’autres pays comme l’Allemagne mais c’est très satisfaisant au regard des périodes précédents. La France est dans une période de grande croissance appelé les « Trente Glorieuses ». Cette expression a été proposée par Jean Fourastié en 1979, pour rendre compte de la période de croissance exceptionnelle et de la révolution « invisible » que connait la France de 1946 à 1975. Cette croissance se décrit par l’essor sans précédent de la productivité qui caractérise ces années fastes. D’un rythme séculaire

conflictualité sociale, la massification scolaire, les transformations de la condition féminine, le passage de l’immigration de travail à l’immigration d’installation, etc., autant de changements de taille qui nous éloignent du paysage social des Trente Glorieuses. Pour autant, ces transformations et ces mutations ne peuvent à elles seules expliquer un tel changement dans les approches. Déclin du marxisme ? obsolescence d’une sociologie globalisante ? crise des paradigmes « agonistiques » ? focalisation sur