Géographie La Société Face Aux Risques

xd élaborer LE DOSSIER DES SITUATIONS D’HISTOIRE ou de GEOGRAPHIE AU C.A.P. pour le Contrôle en Cours de Formation (C.C.F.) ou l’examen ponctuel Groupe de travail académique 2004/2005 (C. CHAPOUL, I. KERMARREC, I. PONS, A. VESTA, F. JIQUEL, C. LE GLEUT – PLP) Les échanges, sur l’élaboration des dossiers en vue de l’évaluation par Contrôle

Histoire CHOISIR LE SUJET ET LA SITUATION DE VOTRE CCF Le programme insiste sur un certain nombre de grands changements culturels, économiques, politiques à l'époque moderne et leurs effets sur les sociétés en Europe et dans le monde. Il offre par ailleurs à l'étude les mutations sociales, économiques et politiques de la France de 1830 à nos jours.   Sujets d'étude | Situations | 1. Voyages et découvertes, XVIème-XVIIIème siècle | - Christophe Colomb et la découverte de l'Amérique-

10 Géographie 1re Étu Languedoc-Roussillon 4 Les enjeux d’aménagement de d e ca s Relever le défi d’un aménagement durable Les nouveaux acteurs de l’aménagement que sont les communautés de commune ou d’agglomération, les pays ainsi que la Région doivent gérer des territoires régionaux très contrastés : les littoraux doivent faire face à une forte pression touristique et immobilière générant conflits d’usage et pression sur l’environnement, les agglomérations en forte expansion du

CAP EPREUVE PONCTUELLE D’HISTOIRE GEOGRAPHIE EDUCATION CIVIQUE Constitution des dossiers Le candidat se présente à l’épreuve avec deux dossiers en double exemplaire (un pour le candidat, un pour l’examinateur) préalablement constitués : - dossier d’histoire - dossier de géographie Ces dossiers comprennent chacun une brève analyse répondant à une problématique (question) liée aux documents du dossier ainsi que 3 ou 4 documents (textes, images, tableaux de chiffres, cartes...). Un de ces documents

-CCF D’HISTOIRE – GEOGRAPHIE Certificat d’Aptitude Professionnelle (CAP) NOM :Boussemaere Prénom :Bryan Classe :1er Thème Choisi : Les sociétés face aux risques Titre du dossier : Les Pays Pauvres Face aux Risques. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Année scolaire : ……………………………… INTRODUCTION Contexte du sujet : Les pays pauvres sont plus facilement toucher du fait du manque de moyen comme par exemple les

Crues, inondations et risques. [ Nov. 2003 ] Question 4 : DEFINISSEZ LA NOTION DE RISQUE NATUREL. « Le défi de l’homme moderne est, au lieu d’en mourir, de vivre d’incertitude, de risque, d’angoisse .» Edgar Morin, 1973 L’évolution et la prise en compte de la notion de risque sont inhérentes à l’histoire de la société. Le risque est le fait d’envisager l’éventualité d’un « endommagement » pour l’homme ou pour ses biens. Il n’est de risque que perçu – « le sujet

exercices : l’un en histoire et l’autre en géographie :   en géographie : il s’agit soit de l’analyse d’un ou de deux document(s), soit d’une production graphique (réalisation d’un croquis ou d’un schéma d’organisation spatiale d’un territoire). Epreuve du baccalauréat en série L/ES : d’après le BO spécial n°7 du 6 octobre 201  La deuxième partie se compose d'un exercice portant sur la discipline qui ne fait pas l'objet de la composition  en géographie, soit une étude critique d'un ou de deux

Définitions de Géographie Acculturation : recul progressif des valeurs culturelles originelles avec l’assimilation des valeurs culturelles d’une autre société.  Agence d’information : sociétés qui  fournissent de information aux médias. Elles emploient des journalistes et photographes et vendent des dépêches. L’Agence France presse à paris, Associated press ou Reuters à New York. Culture : ensemble des aspects sociaux, artistique, religieux et linguistiques

Dossier de Géographie Chapitre : L’homme et sa planète, aujourd’hui La Société face au risque naturel Problématique : Quels sont les risques naturels auxquels peuvent être exposés les hommes sur la terre ? Sommaire * Introduction __________________________________________________p1 * I/Qu’est ce qu’un risque naturel ? _________________________________p1 Nature : Illustration Source : Graphies http://webdav-noauth.unit-c.fr * II/ Où se situent les

du séminaire organisé le 8 février 2005 par le laboratoire GESTER et le master professionnel « Gestion des catastrophes et des risques naturels » de l’université Paul-Valéry, et intitulé « La réduction de la vulnérabilité de l’existant face aux menaces naturelles ». L’objectif était de faire le point sur les progrès actuels en matière de réduction de la vulnérabilité face aux menaces naturelles et les obstacles rencontrés : coûts des délocalisations, problèmes juridiques ou techniques notamment pour