Géographie Le Brésil

Mai 2009 BREVET BLANC COLLÈGE DON BOSCO, NOTRE DAME DES MISSIONS EPREUVES : HISTOIRE - GÉOGRAPHIE ÉDUCATION CIVIQUE Durée : 2 Heures Conseils au candidat Vous devez : 1) Traiter un sujet AU CHOIX en Histoire 2) Traiter le sujet d’Éducation Civique 3) Répondre aux questions sur les repères chronologiques et spatiaux BARÈME |Histoire-géographie : |18 points dont 10 pour le paragraphe argumenté

technologique Épreuve d’Histoire – Géographie en séries générales organisée à compter de la session 2005 de l’examen Exemple de sujet type avec géographie en première partie et histoire en seconde partie 3 mai 2004 Ministère de l'Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Direction de l’Enseignement scolaire eduscol.education.fr/bac Exemple de sujet type d’histoire et géographie à partir de la session 2005 (avec géographie en première partie et histoire en seconde

et des exemples) puis une conclusion (5-10 %) Les parties sont équilibrées entre elles sur le fond (argument importance des thèmes) comme sur la forme (longueur, nombre d’exemples…). Chaque partie comporte le même nombre de sous-parties sauf en Géographie dans le cas du plan typologique Donc : 2-2, 2-3, 3-2, 3-3 Chaque transition est la bienvenue entre les parties, entre les sous-parties et entre les arguments. Elles peuvent être annoncées en fin de sous-partie ou en début. L’introduction :

Le Brésil | | Etude Pays | | | | SOMMAIRE I. Introduction 3 A. Historique 3 B. Géographie et Démographie 3 C. Modèles culturels dominants 4 D. Chiffres Clés (2010) 4 E. Autres informations importantes 4 II. Stade de développement économique et évolution probable 5 A. Situation économique actuelle du Brésil 5 1. Introduction 5 2. Production agricole 5 3. Secteur industriel 5 4. Secteur tertiaire 6 5. Commerce extérieur 6 B. Evolution

20 ans, il choisit de naviguer pour des compagnies commerciales génoises, en Méditerranée et sur l’Atlantique jusqu’en Irlande et en Islande. En 1477, il s’installe à Lisbonne au Portugal où il se marie. Il se passionne pour la cartographie et la géographie. C’est à cette époque qu’il mûrit son projet : rejoindre la Chine par l’ouest. En effet, depuis la prise de Constantinople en 1453, la route de la soie et des épices est fermée aux occidentaux. Quant à la voie maritime qui contourne l’Afrique par

trop chaud, trop froid ou surtout trop sec, terres d'essais et d'expériences, où ils tentent leur chance, où souvent après de dures épreuves ils parviennent à fonder un foyer. » Albert Demangeon, « Pionniers et fronts de colonisation », Annales de géographie 1932. Albert Demangeon était un géographe français, qui, dans cette citation s’interroge sur la notion de frontière et de pionniers, qui s’avancent dans un territoire inconnu pour s’installer. Sa citation correspond avec la définition de front pionnier

●●Aux États-Unis, Rockefeller devient le symbole de cette prospérité . Ce self-made-man sans aucun diplôme dirige, à la fin du xix e siècle, la Standard Oil Company considérée alors comme la première compagnie pétrolière mondiale . Histoire-Géographie 1re S CrOISSANCe éCONOMIQue… 11 ●●La grande dépression (1873-1896) et la crise de 1929 provoquent un net ralentissement de la croissance. Ces crises s’expliquent par la surproduction, le manque d’innovation, la spéculation

Amérique du Sud montante = synonyme : émergente (ne jamais dire "tendance" en géographie). Chapitre 1 : les ressources touristiques et les handicaps. Chapitre 2 : les grandes destinations de l'Amérique du Sud. Le Brésil, l'Argentine, le Chili Les pays andins (qui appartiennent à la cordillère des Andes) : pérou, Ière destination andine; bolivie, colombie IIème destination andine Equateur Chapitres 1 : L'Amérique Latine 1. Les ressources géographiques La Diversité des milieux Localisation

eduscol Géographie 2nde Sociétés et développement durable Thème 3 : Aménager la ville (9 -10h) Ressources pour le lycée général et technologique Question obligatoire : Villes et développement durable La question recouvre intégralement le thème, dont l’importance (9 à 10 séances d’une heure) est à la mesure du phénomène géographique étudié : aujourd’hui plus de 50% de la population mondiale vit en ville, contre 2% au début de l’ère industrielle ; les estimations actuelles prévoient près

SUJET : LES BRICS | INTRODUCTION : BRICS (anciennement le BRIC) est un acronyme anglais qui désigne le groupe de pays formé par le Brésil, la Russie, l'Inde, la Chine et l'Afrique du Sud (South Africa). Très peu utilisé, l'équivalent français de l'acronyme anglais est l’ABRIC (Afrique du Sud – Brésil – Russie – Inde – Chine) ou encore BRICA. Les cinq pays constituant les BRICS sont pour la plupart considérés comme des grandes puissances émergentes, ils sont respectivement