Handicap

Handicap au quotidien: Aménagement à domicile possible selon le degré de handicap Santé – Social http://www.calendrierdesfetes.fr/photos/agenda/94661.jpg Sommaire I- Introduction Page 3/3 II-Partie 1 : Localisation des différents Page 4/4 aménagements extérieurs et intérieurs pour les handicapés III-Partie 2 : Les différents moyens mis en œuvre Page 5/5 pour les aménagements des handicapés IV-Partie 3 : 1)- Qu'est-ce qui s'en suit Page 6/6 (après les travaux)? 2)- Dans

De 1996 à nos jours: La construction sociale du handicap: Aujourd’hui en France, l’INSEE estime à 5,5 millions le nombre de personnes handicapées dont 1,8 million sont atteintes d’un handicap sévère. Les chiffres de l’enfance handicapée sont difficiles à obtenir mais en 1996 un rapport de l’UNAPEI(union national des associations des parents et des amis des personnes handicapées) évalue environ 100 000 enfants bénéficiant d’une scolarité spécialisée et le ministère de l’éducation estime à 47000 le

Handicap et vie affective Un handicap, un sens de la loi : C’est toute limitation d’activité ou restriction de participation de la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielle, mentales, cognitive ou psychique, d’un poly-handicap ou d’un trouble de santé invalidant. Introduction : Posons d’emblée, le fait que les relations amoureuses participent de manière primordiale

Les handicapés dans le monde du travail Une personne sur dix dans le monde souffre d’un handicap. Soit plus de 650 milliards de personnes, dont 470 millions sont en âge de travailler. Beaucoup d’entre elles réussissent parfaitement de travailler et sont pleinement intégrer dans la société. Les personnes handicapées sont confrontées à la pauvreté et au chômage. Comment peut-on les introduire dans la société ? Dans une première partie nous parlerons du parcours des handicapés dans le monde du travail

l'autre). On pense souvent l'autre comme différent, le plus important et le plus difficile , c'est de voir les points communs. Ce qui nous réunit c'est notre humanité. GARDOU a une posture de l'entre-deux et cherche à faire des liens (application aux handicaps) Lien qui permet que passe les savoirs, c'est le savoir de l'autre (résultat de l'expérience culturelle accumulée) , comme le dit VYGOTSKY EX : s'identifier au héros d'un livre Mme THOUROUDE essaie de formaliser ce concept de l'entre-deux dans

LES ACTEURS DU SECTEUR DU HANDICAP Sites ministériels Secrétariat d’Etat aux personnes handicapées . http://www.handicap.gouv.fr/ MinistèreMinistèreEnsemble des services de l’Etat (administration centrale et services déconcentrés) placés sous la responsabilité d’un ministre. des Solidarités, de la Santé et de la Famille, . http://www.sante.gouv.fr/ Ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche . http://www.education.gouv.fr/index.php . http://www.sup.adc

atteintes d’un handicap, quel qu’en soit la gravité ou la sorte de handicap. L’expérience de ces dernières années a montré que rien ne changera profondément sans une réelle mobilisation et une profonde investigation des personnes dites « normal » Mais nous pouvons en conclure que au fil des années les personnes valides acquiert une meilleure compréhension des difficultés que peuvent rencontrer les handicapés. Grâce à cette meilleure compréhension les difficultés que rencontraient les handicapés dans le

scolarité de l'enfant handicapé Comment se passe l'intégration des enfants handicapés ? La loi du 11 février 2005 relative à l'égalité des droits et des chances reconnaît à tout enfant porteur d'un handicap le droit d'être inscrit en milieu ordinaire dans l'école la plus proche de son domicile. Cette loi affirme également la place des parents qui doivent être étroitement associés aux décisions d'orientation de leur enfant. Dès 3 ans, si les parents le souhaitent, l'enfant handicapé peut être scolarisé

METHODOLOGIQUE 3 Introduction 3 Plan 6 I. Sexualité et handicap moteur : 6 1. Regards sur le handicap : la famille, premier facteur, favorable ou défavorable pour la construction de l’image de soi : 6 2. Un accompagnement nécessaire : 7 II. Sexualité et handicap mental : 8 1. La déficience et la pathologie n’enlèvent pas les désirs. 8 2. Vie affective et sexuelle : 9 3. La stérilisation des handicapés mentaux, une polémique actuelle : 11 III. L’assistance sexuelle :

Handicap et éducation Article publié dans Handicap en France État des lieux du système d'éducation à destination des personnes handicapées en France. Les enfants handicapés, au même titre que tous les enfants, doivent bénéficier de l’accès au savoir et à l’école. La loi pour "l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées" du 11 février 2005 l'atteste, mais les difficultés de scolarisation sont néanmoins toujours présentes. En fonction du