Histoire Du Droit L1

Université Paul Cézanne III FACUTLTE d’ECONOMIE APPLIQUEE Economie - Gestion L1 Cite Marseille Cannebière Epreuve 2007-2008 Expression Ecrite et Orale Cours de M. PAILHES L'esclavage: « Les diverses formes de sujetion des personnes dans le monde depuis l'antiquité » Rédigé par Nicolas Quartino Remerciements Je remercie le doyen de l’Université Paul Cézanne III, le professeur Senti, ainsi que son assesseur, le professeur B. Py, qui permettent le cours d’expression

paquet ni ne les battit ; il prit une carte, et la posa devant lui. Nous notâmes tous la ressemblance de son visage avec celui de la figure peinte : il nous parut qu’avec cette carte il voulait dire « je » et qu’il s’apprêtait à nous raconter son histoire. Italo Calvino, Le château des destins croisés Objectifs du cours Ce cours est une introduction à la lexicologie : l’étude des mots de la langue. Les mots sont au cœur de la connaissance linguistique puisque parler une langue consiste avant tout

d’une réflexion historique sur le droit. 1. A. Riguaudière, Histoire du droit et des institutions dans la France médiévale et moderne , Economica, édition indifférente, « Introduction » p. 7-15 · · Exercice n° 1  : · Méthodologique du commentaire de texte en histoire du droit Fiche méthodologique proposée par Jérôme Henning, professeur d’Histoire du droit La méthode présentée

projet de l'étudiant_cours n°1Fabien Camporelli - 1 L1 - PROJET DE L’ÉTUDIANT COURS n°1 La filière STAPS : une histoire, une culture et une offre de formation Par Fabien Camporelli Lorsque l’on demande aux étudiants en STAPS, pourquoi ils se sont lancés dans ce type d’étude, nous obtenons souvent ce genre de réponses : « je voudrais travailler dans le sport », « je veux faire prof de sport », ou encore, « je veux travailler dans le foot ». Ainsi, les étudiants sont, soit très fixés

elle circule en calèche alors que son père est à pied ; Elle se tient droite et regarde au loin. Cette gravure illustre bien l’idée du texte : c’est en marchant sur le corps de son père que Delphine poursuit son ascension social. p267, Rétif de la Bretonne, La paysanne pervertie A/ Le titre -perverti vient d’un verbe latin qui signifie « détourner ». Le titre sous entend que le personnage moral au dépôt, c’est détourné du droit chemin. ⇒Réalisme du texte : on envisage un personnage dans une complexité

Robin L1 Histoire, groupe TD1Document 9 : Flora Tristan sur les droits des femmes Le document que nous allons analyser est extrait du discours de Flora Tristan Union Ouvrière publié par l’éditeur Edition populaire à Paris en 1843. Le texte est écrit par une seule personne, Flora Tristan, qui se trouve être une des figures majeures du féminisme du XIXe siècle et une des pionnières de l’association ouvrière qui était particulièrement engagé dans le droit des femmes

y Angle à 45° au point 0. Sur cette droite Y=D Ye < Ype (revenu qui permet le plein emploi). On appelle écart déflationniste la variation de la demande globale autonome nécessaire pour passer au revenu de plein emploi Chapitre 2 : la politique économique dans le cadre du modèle IS

Section des Formations et des diplômes Rapport d’évaluation du master Droit des affaires de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne Vague D – 2014-2018 Campagne d’évaluation 2012-2013 Section des Formations et des diplômes Le président de l'AERES "signe [...], les rapports d'évaluation, [...] contresignés pour chaque section par le directeur concerné" (Article 9, alinéa 3, du décret n°2006-1334 du 3 novembre 2006, modifié). Evaluation des diplômes Masters – Vague D Académie : Paris Etablissement

des représentations sociales de la personne C'est-à-dire la manière dont la personne pense, s'approprie, interprète la réalité, son rapport au monde social. On parle de représentations « sociales » car nos représentations sont construites par notre histoire (socialisation primaire), la ou les formations que nous avons eues, les personnes que nous fréquentons (socialisation secondaire), etc. Les représentations sociales sont produites à partir de construction de pensée institutionnelles (famille, école

Microsoft Word - Le trompeur de Séville, introduction et thèmes.docxLittérature et culture européennes L1, S1 – 2021-2022 JOUER AVEC LE FEU S. Caristia Tirso de Molina (1580 env.-1648) Gabriel Téllez, dit Tirso de Molina, est un moine et dramaturge espagnol du Siglo de oro. Sa biographie demeure très lacunaire. Il naît – probablement – à Madrid à l’époque de Philippe II, à savoir au moment où la puissance du royaume d’Espagne est à son apogée (en 1580, le roi d’Espagne obtient la couronne