Homogamie Dans Bourgeoisie

documentaire illustrant la théorie du sociologue français Pierre Bourdieu selon laquelle : - les individus de la classe populaire ont le "goût de la nécessité" - les individus de la petite bourgeoisie (classe moyenne en ascension) manifestent de "la bonne volonté culturelle" - les individus de la grande bourgeoisie (catégories dominantes ou supérieures) ont le "sens de la distinction" ! 10. Quelle est la problématique du réalisateur (que veut-il démontrer) ? Quels peuvent être les effets de ses choix

On ne se marie pas pour soi: on se marie autant ou plus pour sa postérité » Face à une crise type Peste Noire, on se remarie très vite. Les mariages sont tardifs: Homme: vers 28 ans (moyenne générale au XVIIe siècle) Femme: vers 25-26 ans Homogamie: concordance des âges et des fortunes au mariage Endogamie: concordance de l’origine géographique au mariage (moyenne de 10 kms) Notables: 1670: 7,5 enfants / femme en moyenne 1720: 4,5 1790: 3 Artisans: 1670: 7 enfants/femme 1720: 6,5

choix du conjoint de l'imaginaire à la réalité ==> le hasard fait bien les choses le choix du conjoint renvoi à la sociologie et à nos comportements sociaux, la problématique liée à cette question, coup de foudre, choix du conjoint, très forte homogamie car les conjoints ont la même origine sociale, le mariage assure la stabilité des hiérarchies sociales, avant le 18 e siècle les mariages arrangés jouent un rôle pour la reproduction des structures de la société, les temps changes à partir du 18e

écrits : - Manifeste du parti communiste : 2 classes, prolétariat et bourgeoisie ; - Le Capital, Chap. 2, Livre III : 3 classes, bourgeoisie, prolétariat, propriétaires -> Marx reprend l’idée de ses prédécesseurs A. Smith ou D. Ricardo qui avaient déjà divisé la société en 3 classes ; - Le 18 Brumaire de Louis Bonaparte : 4 classes, les 3 du Capital mais distinction entre la bourgeoisie industrielle et la petite bourgeoisie (petits commerçants, artisans, etc.) ; - Les luttes de classes en

est de 16 ans). Pourtant, il obéit à un certain nombre de règles et de convenances extérieures: le consentement des parents est nécessaire pour les moins de 25 ans. L'homogamie est presque une règle: on se marie "entre gens du même monde". Cette homogamie est à la fois spatiale et sociale mais également religieuse: pour un catholique un mariage mixte serait scandaleux, c'est pourquoi il n'est même pas envisagé. Après le mariage, l'épouse est dans une situation de dépendance vis à vis de son mari:

observe une hérédité professionnelle partielle.  L'idéal du brassage social permet le libre choix du conjoint, fondé sur les rapports amoureux et non sur des nécessités économiques ou sociales, même si, dans la réalité, on observe une certaine homogamie sociale.  L'idéal égalitaire pousse les individus à contester la hiérarchie sociale et à revendiquer une modification de leur position sociale, même si, dans la réalité, la mobilité sociale est relativement faible. Classes sociales Homogénéité

bourgeoise est une classe en soi car elle continue à exister dans le système de production et en soi car ils ont le sentiment d'appartenir à une classe, à une élite qu'il tentent de reproduire grâce à des stratégies (ex: boites de nuit fermées). La bourgeoisie s'appuie énormément sur son réseau social. Il y a donc persistance de frontière de classe, qui est aussi générationelle. Les jeunes, et principalement ceux issus des classes moyennes, ont des difficultés à parvenir à l'ascension sociale et font

scolaire, le « bon français» imposé par l’école primaire se trouve dans le prolongement plus ou moins direct des discours tenus et entendus le milieu familial d’origine et dans ce cas l’adaptation se fait aisément: c’est le cas des enfants de la bourgeoisie habitués dès la prime enfance à parler et à lire le « bon français »: dans la classe bourgeoise, on « parle bien» et on entretient Exercice 8 Doc.8 © Cned – Académie en ligne11Séquence 6 – SE11 avec le langage un rapport particulier: le langage

scolaire, le « bon français» imposé par l’école primaire se trouve dans le prolongement plus ou moins direct des discours tenus et entendus le milieu familial d’origine et dans ce cas l’adaptation se fait aisément: c’est le cas des enfants de la bourgeoisie habitués dès la prime enfance à parler et à lire le « bon français »: dans la classe bourgeoise, on « parle bien» et on entretient 10 Séquence 6 – SE11 © Cned – Académie en ligne avec le langage un rapport particulier: le langage y

scolaire, le « bon français» imposé par l’école primaire se trouve dans le prolongement plus ou moins direct des discours tenus et entendus le milieu familial d’origine et dans ce cas l’adaptation se fait aisément: c’est le cas des enfants de la bourgeoisie habitués dès la prime enfance à parler et à lire le « bon français »: dans la classe bourgeoise, on « parle bien» et on entretient Séquence 6 – SE11 avec le langage un rapport particulier: le langage y est par excellence le moyen de la