Individualisme Mobilisation Et Action Collective

calculés d’exercer une politique. Simultanément le caractère spontané et imprévisible des affrontements entre hordes primitives a cédé la place à l’action préméditée et préparée à l’avance, et autant que la nature aléatoire de la guerre le permet, à une action pré planifiée. Avant tout, les conflits s’étendent dans le temps et dans l’espace. A mesure que les hordes se fixèrent au sol et devinrent des tribus, des cantons, des provinces, des royaumes, des empires, elles perdirent en densité ce qu’elle gagnèrent

polyhandicapés, Doctorante département recherche en éthique, Université Paris-Sud 11 p : 31 - Anne KHELFAT, parent p : 38 - Marie-Thérèse GRAVELEAU, formatrice consultante : « Une responsabilité - individuelle et collective partagée » p : 41 - Michel BELOT, psychologue, M.A.S. LANNEMEZAN (65), Coordinateur national des correspondants locaux G.P.F. p : 44 Echange avec la salle p : 50 Modérateur : Philippe

participation volon­ taire individuelle et collective au bon fonctionnement de l’organisation ne repose donc plus sur un encadre­ment managériel rigide, mais au contraire sur une autonomie élevée de tout un chacun. Soucieux de souscrire à l’accroissement de l’efficacité et de l’efficience organisationnelles en libérant le potentiel créatif et entrepreneurial des fonction­ naires, ce nouveau contrat psychologique crée toutefois de nouvelles attentes indi­ viduelles et collectives en changeant la nature des obligations

entreprises continuent de s’équiper et chercheront vraisemblablement à acquérir les prochaines innovations : la recherche scientifique ne laisse pas entrevoir de limites prévisibles à cette course à la technologie. Deuxième constat qui incite à la mobilisation, les usages des TIC issus de la société civile s’imposent de plus en plus à l’entreprise. Cette dernière n’est plus précurseur dans la mise en place des TIC innovantes. Les usages privés se propagent dans le monde professionnel, ce qui crée pour

plus ambitieux ........................................................................... 97 2.1.4.4. Du discours à la pratique (et son contrôle) ............................................................................. 98 2.1.4.5. Réponse collective, préoccupation moindre ? ....................................................................... 98 2.1.4.6. Voir les TIC comme solutions aux problématiques environnementales ? ......................... 99 2.1.5. Les équipementiers et l’éco-conception

dans un contexte où « les fonctionnaires ont besoin de sens ». Il était une fois le statut La démonstration effectuée conduit le rapporteur à rejeter l’hypothèse d’une « privatisation » de la fonction publique (système de conventions collectives, limitation du champ de la FP à une partie seulement des emplois administratifs) ou d’une régionalisation d’une partie des corps et cadres d’emplois. Au-delà du doute sur la faisabilité de telles « solutions », on rejoint le rapporteur sur

économique élevée. Elles mettent en place un grand nombre de dispositifs qui font partie de leur culture. D‟autres entreprises, abordent le bien-être en réponse aux problèmes de stress. Nous terminons avec des préconisations concernant les leviers d‟actions des entreprises en prenant en compte l‟ensemble des connaissances acquises lors de la rédaction de notre mémoire. Ceci nous a montré que la conciliation du bien-être et de la performance est un thème d‟actualité et que les choix organisationnels influencent

En effet, dans le droit romain classique, « l’accord entre deux ou plusieurs volontés libres et éclairées n’est pas juridiquement obligatoire. Seuls les contrats nommés, c’est-à-dire ceux dont la théorie est formalisée et auxquels correspond une action particulière, le sont »( ).Néanmoins, ce droit romain finit d’admettre plus tard d’autres contrats qu’il qualifie de contrats innommés. Mais, en tout état de cause, « le simple accord de volontés n’avait aucun effet juridique » ( ) dans ce système

Cʼest vrai, jʼai eu le privilège dʼêtre assistant auprès de Madame Rolande Trempé, historienne du mouvement ouvrier, qui a aussi lancé beaucoup dʼétudes sur les luttes des femmes et la condition féminine dans les années 70 et 80. Cʼest grâce à son action quʼont été créés le Groupe Simone et les études féministes ici à Toulouse. Jʼai eu ensuite le plaisir de travailler également avec Marie-France Brive, animatrice hors pair du Groupe Simone, et historienne vraiment très performante, très active. Je

système et dans ce système l’éducation est un sous système. Pour que ce système perdure, on a besoin de facteurs d’intégration, de régulation (pour permettre l’unité morale de la société). Ces facteurs vont permettre l’existence de la connaissance collective qui va se cristalliser dans des institutions dans l’éducation. L’institution éducative est primordiale. Durkheim va parler de machine scolaire. La fonction de l’école est d’assurer la survie de cette société par le développement et la formation