Inférence bayésienne

A. Notion d’expérience aléatoire B. Notion de Probabilité C. Probabilité Conditionnelle – Indépendance A. Notion d’expérience aléatoire Définition (Expérience aléatoire) On appelle expérience aléatoire tout processus qui engendre des résultats ou des observations dont il est impossible de connaître à l’avance l’issue. Exemple lancé d’un dé, d’une pièce de monnaie, choix d’une carte dans un jeu, attente d’une rame de tramway. A. Notion d’expérience aléatoire B. Notion de Probabilité

Probabilités Expérience aléatoire - Evénements Expérience aléatoire C’est une expérience qui, répétée dans des conditions apparemment identiques, peut conduire à des résultats différents. L’univers Ω L’ensemble de tous les résultats possibles d’une expérience aléatoire s‘appelle l’univers associé à cette expérience aléatoire, et se note Ω. Les événements élémentaires Définition : Les événements élémentaires (ou éventualités) sont tous les résultats d'une épreuve, possibles et exclusifs l'un

Reconnaissance de caractères manuscrits par Réseaux Bayésiens Dynamiques Khalid Hallouli – Laurence Likforman-Sulem – Marc Sigelle École Nationale Supérieure des Télecommunications Département de Traitement de Signal et des Images 46 rue Barrault 75634 Paris Cedex 13 France hallouli,likforman,sigelle @tsi.enst.fr Résumé : Ce travail présente une approche pour la reconnaissance des caractères manuscrits qui a l’avantage de surmonter les limitations des modèles de Markov Cachés (HMMs). L’idée principale

seraient tirés par induction des énoncés généraux affirmant des relations de classification ou de causalité | |entre ces faits. Quatrièmement, les recherches ultérieures seraient déductives tout autant qu’inductives, et utiliseraient les | |inférences tirées d’énoncés généraux antérieurement établis.  | Si cette opinion est fondée, elle a pour conséquence l’intuitivisme = manière empiriste de rendre compte de l’élaboration/origine

Travaux Dirig´s : Raisonnement par r´currence e e 1 La d´monstration par r´currence e e Lorsqu’une propri´t´ est vraie pour tout entier naturel ou pour tout entier au-del` d’un entier donn´, le raisonneee a e ment par r´currence est l’un des outils ` envisager syst´matiquement pour sa d´monstration. e a e e Principe de la d´monstration par r´currence e e Soit ` d´montrer : a e ∀n ∈ [[n0 , +∞[[ P(n) o` P est une propri´t´ d´pendant de l’entier naturel n. u ee e La d´monstration par r´currence

Remarques générales : L’introduction est à revoir, en insistant plus sur l’explication et la présentation de votre problématique et un peu moins sur le cheminement qui vous a amené à cette problématique. Dans la partie I, il y a beaucoup d’exemples (on voit que plusieurs ouvrages ont été lus et utilisés) mais il n’y pas vraiment de réflexion et d’analyse organisée de ces connaissances. Il vous faut à chaque fois commencer par citer et expliquer ce que vous voulez dire, avec vos propres mots

Rédiger un devoir de SVT type bac Partie 2 exercice 2 (raisonnement scientifique étude de documents en lien avec les connaissances) En général 3 documents C.Lioger - Lycée Claude Bernard Villefranche sur Saone Introduction Pose le ou les problèmes à résoudre (donne le fil directeur du devoir) (une ou deux lignes suffisent!) Document 1 Présentation: donner le sujet du document sous la forme: - d'un titre ( pour un tableau, ou un graphique), - d'une phrase de présentation (pour

Definitions des noms : L’argumentation : L’argumentation est l’ensemble des techniques de communication destinées à provoquer ou à accroître l’adhésion de l’interlocuteur aux thèses qui lui sont présentées. La contestation : Action de ne pas admettre quelque chose, de mettre en cause, de contester. Soulever des contestations; sans contestation possible. Synonymes. Objection. Ils refusaient tout changement et toute contestation. Ils niaient tous les problèmes. La contradiction : Action de s'opposer

Vade mecum 1. Introduction Accroche : lancer une idée générale pour introduire le sujet Faire un lien entre l'accroche et la citation Recopier la citation 2. Développement Noter tes idées Garder à l'esprit que tu dois souvent expliquer la citation et que celle-ci est divisée en plusieurs parties. Tu vas donc devoir expliquer la première partie, puis la seconde... en développant. Se demander quelle est l'idée la plus simple, la plus facile à comprendre (se

Les enfants de 14ans ont réussis la tâche de sélection pour les deux dernières versions, c’est à dire qu’ils ont réussis à avoir un raisonnement logique par rapport à une situation. Ces résultats confirment l’interprétation de Cheng et Holyoak, dans certaines situations de permission ou d’obligation, il y a une activation de schéma de raisonnement pragmatique qui va nous permettre d’arriver à la bonne conclusion d’un raisonnement conditionnel. Le raisonnement conditionnel est « réussi » bien avant