Introduction Sur L Handicap

Rapport de stage ENTREPRISE DARVER Introduction 2 1- Présentation du stage : 2 2- Désignation de l’entreprise : 3 3- Présentation des tâches 4 a) Fonctions remplies dans l’entreprise : 4 b) Relation-ambiance : 5 c) Réalisations personnelles et présentation des activités : 6 4 - Développer un thème technique : 8 Introduction 1- Présentation du stage : J’ai effectué mon stage dans l’entreprise DARVER, qui est une entreprise de gros œuvre. Durant les 4 semaines de stage j’ai réalisé

• Introduction : Définition • Partie 1 : La non – discrimination a) -quels sont les motifs de discriminations interdits ? b)- quelles sont les personnes protégées ? c)- quelles sont les différences de traitement admises ? • Partie 2 : Les moyens de luttes. a)-à qui s’adresser lorsque l’on est victime de discrimination ? b)-Qui peut intervenir en cas de discrimination ? • Les sanctions pour l’auteur de discrimination. •Conclusion Introduction La non – discrimination

L’éducation : un droit, une liberté, une nécessité Introduction : De plus en plus d’enfants ont droit à l’éducation dans le monde. En France, ce fut une conquête progressive. Mais sur la planète, cette conquête reste inachevée. Pourquoi l’éducation est-elle une nécessité ? I – L’Éducation, un droit pour tous ? A – L’éducation, un droit inégalement reconnu dans le monde A – L’éducation, un droit inégalement reconnu dans le monde Trace : En 1989, la Convention Internationale des Droits de l’Enfant

A- INTRODUCTION   Après le baccalauréat, j’ai décidé d’intégrer une préparation aux concours de moniteur-éducateur. Cette année de préparation m’a permis d’effectuer un stage en Protection Judiciaire de la Jeunesse. Ainsi, j’ai pu observer comment s’effectue un accompagnement social et professionnel auprès d’un public en difficultés. Et le fonctionnement d’une équipe pluridisciplinaire. Étant actuellement, en première année de formation de moniteur-éducateur, j’ai choisi d’effectuer mon stage dans

La non-discrimination à l’embauche Introduction : L’employeur est libre d’embaucher le candidat de son choix, mais en fonction des connaissances professionnel et non pas en fonction de critères personnelles. C’est pour préserver les intérêts des salariés que la loi encadre de manière stricte le principe de « non-discrimination » à l’emploi. Après avoir définit le principe général de non-discrimination. J’expliquerai à l’aide d’exemples la notion de discrimination à l’embauche. Je montrerai

INTRODUCTION | La structure au sein de laquelle j'ai effectué mon stage est un Insttitut Médico Educatif (IME) qui accueille, avec ou sans hébergement, 58 enfants et adolescents présentant une déficience intellectuelle modérée, sévère ou profonde avec ou sans troubles associés de la personnalité et /ou du comportement. J'ai été, pendant toute la durée de mon stage, sur la « classe 2 » dite préscolaire qui est animée par une éducatrice spécialisée. Cette classe est composée de sept enfants

La non-discrimination à l’embauche SOMMAIRE Page 3: Introduction, Problématique, Annonce du plan Page 4: Le principe de la non-discrimination à l’embauche Page 6-7: Définition de la non-discrimination à l’embauche Page 8 : Les risques et les sanctions encourues Page 10 : Conclusions Annexe : Page5 : document 1(Extraits du code du travail) Page 9 : Document 2 (Extraits du code du travail) INTRODUCTION Ce sujet m’a interpellée car dans les informations j’ai constatée qu’il y a beaucoup de chômeur

1er écrit : le rôle de l'animateur dans l'équipe pluridisciplinaire A°) Une introduction B°) La présentation de l'établissement C°) La présentation du public D°) La présentation des différents projets A°) Introduction Je m'appelle Jémi et j'ai 26 ans. Je suis actuellement positionnée sur la formation BPJEPS "animation et lien social" avec une spécificité "médico-sociale". Je suis arrivée dans cette formation car je me forge des expériences dans ce domaine depuis 2005. J'ai commencé par

Tarillon Lucie Moniteur Educateur FC1 DC2 Participation à la mise en oeuvre du projet éducatif Sommaire Introduction page 3 Partie 1 : Projet établissement page 3 Partie 2 : Projet éducatif "Salon de beauté"

Introduction. Accroche : Le télétravail en pleine évolution . Problématique : Pourquoi le télétravail est-il de plus en plus utiliser. Annonce du plan : dans un premier temps nous verrons quelle sont les lieux de travail et les télétravailleur, dans la seconde partie nous verrons les avantages et les inconvénients. Développement. Partie 1 : Lieu de travail et les télétravailleurs . Première sous partie : Les lieux de travail. Il y a 3 sortes de lieu ou on peut travailler : - A domicile