Ironie Du Sort

tous ces gros plâtras et sur toutes ces poutres. Eh, mignon, eh, mignon ! mettez vos gants neufs, un plus bel habit que cela, tra la la ! faites-vous beau, la mariée est belle. Mais, je vous le dis à l'oreille, prenez garde à son petit couteau. (Il sort en courant. ) L’explication : Introduction : Lorenzaccio, 1834. Drame romantique. Cinq actes en prose. L’action se déroule à Florence en 1536-37 (Musset exploite des faits historiques). Conformité au drame romantique : totalité, liberté, transfiguration

premier personnage, celui de gauche est un homme. On ne peut pas lui donner d’âge tellement sa peau est abîmée. Cet homme est disproportionné, il a une jambe de bois et joue aux cartes avec le pied qui lui reste. Le joueur dont la manche droite est vide, sort de sa manche gauche une main articulée avec laquelle il pose ses cartes sur la table. De son oreille part un tuyau qui lui permet d’entendre la conversation. Il doit avoir perdu l’audition lors de la guerre. Le second personnage, au centre, joue aussi

nouvelle - Puis un tableau 1er mvt : combat ; 2ème mvt : jalouse rage ; 3ème mvt : manège du survivant et des poules Chaque mvt est symétrique. On va de surprise en surprise jusqu'à la surprise finale. Le fil directeur de la fable est le sort. ETUDE DE DÉTAIL 1er mouvement : • V1 : On voit trois protagonistes, or il n'y en a que 2 dans le texte.  1ère surprise Symétrie prosodique (2 hémistiches) Symétrie syntaxique (présence sujet-verbe)  met en relief l'opposition - Un

Marcel Proust de ses personnages. Il s’agit donc, d’un comique purement visuel. Nous avons laissé dans un premier temps le comique de langage de côté car, il aurait pu dénaturer l’humour gestuel contrairement aux yeux. Proust devient en quelques sortes, manipulateur de ses personnages en les enfermant dans un ‘film muet’ tel que l’acteur Charlie Chaplin. Mais l’alternance comique visuel, comique sonore nous permet d’être encore plus sensibles à l’humour proustien. Il nous faut alors nous intéresser

argumentaire un véritable anéantissement de tous les clichés ainsi prenons le paragraphe 4, 5, 6 et 7, on constate dans ce paragraphe une véritable énumérations de tous les défauts physique. L’ironie ici agit par mention, il reprend un cliché avec ironie, s’en moque subtilement en marquant un éloignement. Ainsi dans ces paragraphes on trouve les « pieds jusqu'à la tête », « nez si écrasé », « corps tout noir », « cheveux » on voit que ces arguments mettent en exergue la différence physique et montrent

ports Dis' au fond des ports Il naviguait en père peinard Sur la grand-mare des canards Et s'appelait les Copains d'abord Les Copains d'abord c'est fluctuat nec mergitur C'était pas d'la littérature N'en déplaise aux jeteurs de sort Aux jeteurs de sort Son capitaine et ses mat'lots N'étaient pas des enfants d'salauds Mais des amis franco de port Des copains d'abord C'étaient pas des amis de luxe Des petits Castor et Pollux Des gens de Sodome et Gomorrhe Sodome et Gomorrhe C'étaient

Un constat Le récit de la rencontre avec le nègre est fait par le narrateur qui semble ne pas prendre partie et raconter les choses telles quelles se sont passées. Les paroles de l'esclave montrent aussi qu’il acceptate de son sort. II - L'ironie Cette ironie se révèle dans le décalage entre la l'objectivité du constat et l'horreur de la situation décrite. - Dans la logique de l'usage. - Dans la relation établie entre l'esclave et l'économie. a) Absurdité, l'accent est mis sur " l'absence

au sens large, avec la raillerie, cette plaisanterie grinçante. L'ironie renvoie en outre à la démarche même de la pensée qui s'épanouit dans la dialectique du raisonnement philosophique hérité des dialogues socratiques. L'étymologie même du mot ironie renvoie directement à cette notion de questionnement. La définition de l'ironie est d'autant plus malaisée à produire qu'elle diffère selon les époques, les pays et les cultures. En France, quand on demande à quelqu'un « Qu'est-ce que l'ironie

dialogue parodique (imitation visant à faire rire) Dialogue didactique dt les interlocuteurs sont des animaux ( héroï-comique ?) 1) poularde ignorante joue le rôle de l’élève  sa 1ère répliq montre qu’elle ignore pourquoi on l’engraisse et le sort qui l’attend  brèves interventions  s’exclame et interroge  interventions marquées par l’affectivité : effroi L. 3, 13 incrédulité L. 14 2) chapon savant joue le rôle du maître  parle + longuemt  tient un discours posé : affecte

fable habilement menée : b. Variété, diversité : • Versification (rimes embrassées et longueurs irrégulières), accélération • Alternance récit / discours : discours direct aux personnages importants, indirects aux autres • Différentes tonalités (ironie, tragédie) c. Des animaux qui font allusion aux Hommes et à leur relation : - Cadre de la scène : procès tribunal (champ lexical de la justice), intervention : plaidoyer, réquisitoire (Prise de parole par ordre hiérarchique (du plus puissant au