Jean-Claude Passeron

l’élève  On peut supposer que les enfants issus de l’immigration dont les ou l’un des parents ne sont pas lettrés en français, subiraient plus de redoublements que les enfants issus de parents français et nés en France. Yaël Brinbaum, Laure Moguérou et Jean-Luc Primon, ont mené une enquête ayant comme sujet : « Les enfants d’immigrés ont des parcours scolaires différenciés selon leur origine migratoire », (Sources :INED ; INSEE. : enquête Trajectoire et origines 2008). D’après cette enquête le parcours

motivations conscientes et inconscientes”. Une conception dite “sociologisante” apparaît à la même époque, rendant compte des inégalités de réussites attribués à des inégalités de dons (conception s’appuyant sur les travaux de Pierre BOURDIEU et Jean-Claude PASSERON dans leur ouvrage “La reproduction, éléments d’une théorie du système d’enseignement”). Bien que cette conception marque l’idée forte d’une influence de l’environnement sur la cause des troubles, elle rappellera, tout de même, que les enfants

parcours scolaire d’un individu ? Dans un article du journal les "Sciences Humaines", intitulé «Capital culturel et reproduction social » le journaliste c’est appuyer sur un extrait tirée du livre les Héritiers, écrit par Pierre Bourdieu et Jean Claude Passeron. Mettant en évidence, « qu’aujourd'hui comme hier, en matière de scolarisation c'est l'héritage culturel lié à l'origine sociale qui explique l'essentiel des variations observées dans les parcours scolaires et, en définitive, les écarts de

découvertes de plus en plus nombreuses de reliques du Christ et des Saints engendrent une infinité de dévotions nouvelles. Compostelle en est le type même. Après la découverte du tombeau de Saint Jacques le Majeur1 compagnon du Christ, frère de Saint Jean l’Évangéliste et fils de Zébédé, par l’évêque Téodomiro à l’aube du IXe siècle comme le veut la tradition, ce nouveau site sacré devint l’une des grandes préoccupations des Chrétiens d’Europe qui arrivèrent en immenses cortèges dans cette ville de

symboliques dans les relations économiques et ils éclairaient la nature de sens pratique (deux textes importants en sont issus: Esquisse d’une théorie de la pratique en 1972 et le Sens Pratique en 1980). Mais ce sont ses travaux sur l’école (avec Jean Claude Passeron) qui le placent au premier plan des sociologues français contemporains. Les Héritiers (1964) sont l’occasion de débats passionnés, auxquels ont participé notamment les enseignants et leur syndicats. Heurtant de plein fouet la conviction

culture et notamment de la culture savante entre les générations, et ce d’autant plus que cette culture, la culture dominante est celle exigée par l’institution scolaire, qui donne par la suite accès à la réussite sociale (Pierre Bourdieu, Jean-Claude Passeron, Les héritiers ). B/ Les œuvres d’art sont faites pour les initiés et les classes supérieures car ils ont davantage les moyens de les comprendre Parallèlement, l’art tend davantage à être destiné

protestant et catholique : effet de structure. Les urbains taux de suicide supérieur. Plus d'urbain chez les protestants => plus de suicide chez les protestant. C) une critique méthodologique Critique de Douglas aux Etats-Unis 1967 et Jean Baechler en France in Les suicides 1975. Les statistiques du suicide sont trop fragiles pour s'appuyer sur elles; Questions des motivations individuelles. Contestation statistiques et la méthode. Approche qualitative ; questions sur les individus

11 mai 1873. CLARETIE, J., «Salon de 1873», Le Soir, 6 mai et 10 juin 1873 (repris dans L’Art et les Artistes français contemporains, Paris, 1876, p.100sqq). COMTE, J., «Le Salon», L’Illustration, 26 mai 1877. CURZON, H. de, «Croquis d’artistes. Jean-Baptiste Faure», Le Guide Musical, 13 octobre 1895. DARCOURS, C., Le Journal Illustré, 27 mai 1877. DARCEL, A., «Les musées, les arts et les artistes pendant le siège de Paris», Gazette des beaux-arts, 1870-1871, pp.414-429. DARCEL, A., «Les musées

scientifique et son déroulement (Science de la science et réflexivité, 2001). Mais ce sont ses études sur le système scolaire qui comptent parmi les plus célèbres. Des livres comme les Héritiers (1964) ou la Reproduction (1970), signés avec Jean-Claude Passeron (né en 1930), ont contribué à modifier radicalement la perception des fonctions de l’école, en mettant en évidence que, loin d’être une instance libératrice, celle-là joue un rôle essentiel dans la perpétuation, la reproduction et la légitimation

métaphores ou des jeux avec la syntaxe, utilisation du passé composé au lieu du passé simple Je hasarde une explication : écrire c’est le dernier recours quand on a trahi. (P, p. 9) Annie Ernaux préface son œuvre La Place par cette citation au-dessus de Jean Genet. Le sentiment qu’elle a trahi ses parents en entrant dans une autre classe sociale parmi les bourgeois ne motive que la création de cette œuvre, mais aussi le choix de l’écriture lui-même. Elle affirme : « faire de mon père un personnage, de