Jeu de réflexion

limitatif : le jeu : nécessité, futilité Inscription de la thématique du jeu dans l’objet d’étude de Terminale Les élèves de Terminale seront amenés à découvrir ce que la littérature apporte au monde contemporain : ainsi pour "vivre aujourd'hui", il convient de questionner le monde actuel, ses continuités et bouleversements. Le programme limitatif propose d'envisager le jeu comme activité humaine paradoxale qui questionne le rapport de l'homme au monde. Ainsi le thème du jeu, parce qu’il

sur le ton humoristique le thème de la création poétique. Problématique : quelle conception de la poésie illustre ce texte ? I) La poésie est un jeu sur le langage II) la poésie est une réflexion humoristique sur elle-même I) La poésie est un jeu sur le langage : le poète joue sur le l’énonciation et sur les mots 1) Le jeu sur l’énonciation : le poème est « mis en scène » un peu comme au théâtre par une double énonciation. a) Le poète est à la fois l’ émetteur

théâtrales constructivistes soviétiques des années 20. A travers cet exemple, nous allons voir que le phénomène théâtral de Meyerhold est dans la confrontation du spectateur à une représentation dons la matière expressive est le support d'une certaine réflexion chez le spectateur participant à l'idéologie soviétique. Et nous allons également développer la nature de son essence. Tout d'abord nous allons aborder l'approche qu'a Meyerhold du phénomène théâtrale. Pour commencer le point qui me semble

notre possible engagement passionné, pris sans réflexion. Tout d’abord, Alain introduit sa réflexion en évoquant ces hommes qui possèdent cette pensée, qu’il qualifiera par la suite. Il écrit que en nous-mêmes, nous ne pouvons nous empêcher d’avoir ce sentiment d’admiration ; "un fond d’estime […] une secrète admiration" (l.1) : un sentiment non dit, qui échappe à notre contrôle et qui est rarement avoué, "pour des hommes qui mettent en jeu leur propre vie" (l.1-2), c’est-à-dire prennent

 1) Situation de référence : Tournoi jeunes d’échecs Tournoi ouvert à tous les enfants d’écoles primaires et collèges. Ils sont initiés une à deux fois par semaine au jeu d’échecs par un intervenant pendant le périscolaire. Ce sont donc des enfants de 6 à 14 ans débutants. C’est une compétition non officielle donc qui n’influe pas sur les points ELO. C’est une manière d’encourager, d’amuser et de passer un moment convivial ensemble. C’est aussi pour les entraineurs, initiateurs une façon

sapins - Noël - les poètes ETUDE 1 - Le sapin et le jeu de substitution métaphorique a/ L'arbre objet - Répétitions du mot "sapin" c'est donc un poème descriptif - Quasi-autonomie de chaque strophe - Jeu poétique qui se rapproche de la Ritournelle b/ Vague métaphorique - Sapins ® médecins - Elargissement de l'espace - Temps : saisons, Noëls, etc. - Rôle joué par la musique "incantaient" 2 - La figure du poète a/ Jeu de personnalisation - Elle a pour but de rapprocher

censure. Ainsi l’exploitation littéraire de ces deux moyens ont permis des réflexions philosophiques et politiques. Cet engouement est dû en partie à la continuité de l’art didactique classique qui veut instruire en plaisant. Au final, il semble bien que la seconde voie, à défaut d’être la plus efficace, se soit révélée la plus féconde tant il est vrai que la littérature se trouve plus du côté de l’invention, de la grâce et du jeu. C’est bien dans le détournement subversif de l’apologue que résident

contraire, après la réflexion, j’ai toujours éprouvé de nouveaux plaisirs. Comprendre comment fonctionne le langage ne diminue pas le plaisir de parler, ni d’écouter. Pour expliquer ce sentiment, j’ai coutume de dire que même les gynécologues tombent amoureux » L'idéal grec veut que l'humain puisse apprendre tout en s'amusant. Ce qui voudrait dire que se rendre à l'école, par exemple, afin d'aquérir un savoir et une culture générale tout en prenant du plaisir. De nos jours, la réflexion et le divertissement

Action Tout jeu faisant appel de la part du joueur à une une mise à l'épreuve de ses réflexes et de son habileté à diriger l'avancement de la partie, correspond à un jeu d'action. Cette catégorie très vaste du jeu vidéo regroupe des titres aussi divers que variés eux-mêmes classifiés en plusieurs sous-catégories. Combat Les jeux de combat regroupent l'ensemble des jeux d'action dans lesquels le joueur incarne un combattant disposant de multiples prises et coups. Celui-ci devra, pour maitriser

tous des portraits en forme de satire. Exellent dans le maniement de la parole Célimène devient le centre de tous les regards. Dans le passage on assiste à une variante du jeu, c'est Philinte et non les marquis qui propose un personnage à décrire. Ce personnage qualifié d'"honnête homme" ne se prête à priori pas à la satire. Le jeu s'augmente donc d'une difficulté nouvelle, qu'elle surmonte avec brio. Les marquis saluent sa performance, ce qui pousse Alceste à sortir de sa réserve. Mouvement du texte