Junior-Entreprise

notre  entreprise  est  la  classe  moyenne  qui  reste  jusqu’à  maintenant  insatisfaite.  La  venu  de  notre entreprise dans le marché marocain  aura pour but de servir au mieux les  consommateurs,  apporter  une  valeur  ajoutée  à  un  secteur  dominé  à   près  de  80%  des  entreprises  non  structurées  ou  travaillante  carrément  dans  l’informel et enfin de valoriser  le « made in morocco ».  B. La mission de l’entreprise  Comme  nous  avons  déjà  mentionné,  notre  entreprise  va  opérer 

Formation PédagogieMétier Motiver Dialogue Échanger Développer Implication Compétence Recherche Gestion Opérationnel Préparer Alternance Accompagner RespectRéactivité Ressources Humaines Curiosité Communication Cadre Perfectionnisme Entreprise Partenaire Environnement Consolider Culture Concret Dubois SA PassionÉvolutionCapacité Entreprendre Pratique Social Partager LE MOT DE LA FONDATRICE Direction RH a été créée en 2000 par Sylvie Ferchiou, ancienne DRH. 2010 – DIRECTION

Les métiers après les grandes écoles de management Parmi les sortants 2008 des grandes écoles de management, plus de deux diplômés sur trois travaillent pour une grande entreprise (+ 500 salariés). 56 % exercent en région parisienne, 24 % en province et 20 % à l’étranger. Voici quelques exemples de métiers par secteur d’activité : Audit, Etudes, Conseil Ce secteur est en forte croissance. Près d’un quart des jeunes diplômés y trouvent leur premier emploi, dans des fonctions qui constituent

Deuxiéme sujet : Motiver les stagiaires. Le stage est une période plus ou moins courte passée en entreprise pour compléter une formation théorique par l’acquisition d’une expérience pratique en milieu professionnel. Il facilite ainsi le passage du monde de l'enseignement à celui de l'entreprise. Cette période est un moment clé pour le stagiaire, elle lui permet de se professionnaliser et de se rendre compte de la réalité du travail sur le terrain. Cependant différentes étapes sont à respecter

de population en groupes d’individus homogènes mais aussi en des groupes hétérogènes. La segmentation permet à une entreprise de renouveler ses objectifs stratégiques, qui lui permettent de cibler les attentes de chaque groupe de population et répondre à leurs besoins dans une zone définie. Le segment des marchés désigne les différentes zones sur lesquels opère une entreprise. Elle vise à définir un positionnement sur le marché et sur une stratégie marketing. Et effectue une démarche « raisonnée »

offres d’emploi qui mentionnent une fourchette d’âge constituent une pratique courante de discrimination liée à l’âge. De manière détournée, certaines annonces ne mentionnent pas d’âge précis mais spécifient «jeune pâtissier», «employé de commerce junior». Si en Autriche et en Allemagne quelques firmes n’engagent que du personnel de 50 ans et plus, considérant les 50+ comme ayant une plus grande fiabilité, une meilleure stabilité, une fidélité à l’entreprise, une plus grande faculté à s’ajuster aux

Capacité d’analyse Assistant des Ventes Bilingue Italien/Français, Sens du service client et très bon relationnel f Webmarketing Assistant Autonomie, Connaissances en conception et gestion de contenus numériques 3. Formations & Diplômes  Les juniors doivent placer leur formation en tête du CV, avant les expériences professionnelles, car c’est la première chose qu’un recruteur regarde.  Il faut lister vos diplômes de manière rétro-chronologique, du plus récent au plus ancien  Mentionnez le nom

pour les entreprises. L’offre ALFMED pour les professionnels se situe exclusivement sur les programmes linguistiques ciblés « métiers ». Elle privilégie les parcours professionnels personnalisés comme la Formation Continue et le Droit Individuel de Formation (DIF). Les programmes européens « Leonardo da Vinci »  accueillent des étudiants européens qui suivent une formation intensive de Français (FLE) suivie d’un stage en entreprise. 2007 Stages linguistiques d’anglais pour les juniors. Traductions

patience, bon sens écoute Profil du créateur/repreneur 6. Environnement 1. Compétences « savoir-faire » 5. Ressources 2. Compétences « savoir-être » Performance 4. Objectifs 3. Motivations L’Etude de Marché A la création ou la reprise d’une entreprise, le futur dirigeant se pose de nombreuses questions : - Quel est le potentiel du marché ? - Quels sont les besoins ? (exprimés et non exprimés) - Quels sont les comportements d’achat des clients ? - Et comment puis-je intéresser ces clients / consommateurs

d’activité : industries, services aux entreprises, commerce et moins fréquemment dans les administrations et les services publics. La direction commerciale est représentée dans l’entreprise par plusieurs métiers : le directeur commercial, le directeur du commerce électronique, le responsable comptes clés, le directeur des ventes ou sales manager… Cette fonction occupe un rôle primordial en particulier dans le secteur de la vente de produits ou de services aux entreprises. La mission principale de la Direction