Kant Autrui Insupportable

Wilde aborde la question de savoir si l’immortalité retire à l’existence tout son sens. Le héro, Dorian Gray prenant conscience que son portrait vieillit à sa place, va se lancer dans une vie de démesure jusqu’à ce que son immortalité devienne insupportable. Il décide alors de déchirer le tableau pour se délivrer de l’éternité, c’est la seule condition pour qu’il retrouve sa condition d’être temporel et s’opposer à l’immortalité. Le mot existence vient du latin EXISTERE qui signifie « sortir de »

intérieure à vivre, qui pousse aux questionnements, qui mène à la connaissance de l’essence du monde, des choses et des êtres vivants). P20-21-22 : Epicure bas page 20-21, Lucrèce page 21, Epictète et le stoïcisme page 21, Montaigne, Spinoza bas page 21, Kant et Nietzsche page 22 P22-23 : C’est donc la crainte de la mort qui nous empêche de bien vivre dans le sens l’irréversibilité du cours des choses ce qui entraîne la nostalgie, la culpabilité, le regret et le remord, autant de corrupteur du bonheur qui

société ? => question de l’éthique. Comment définir cette cs morale : elle est comme « un juge intérieur » : déf. Dict. « connaissance intuitive que chacun a de ce qui est bien/mal et qui pousse à porter des jugements de valeur sur ses actes ou sur autrui. » D’où nous vient cette connaissance, cela reste en suspens. 1. Pb de l’intuition = immédiateté : quel genre de connaissance est-ce ? 2. Elle pousse à juger par des énoncés : bonne cs/mauvaise cs. Elle est représentée par un œil ou une voix intérieure

33 John Locke (1632-1704) 33 Wilhelm Leibniz (1646-1716) 33 Georges Berkeley (1685-1753) 34 Les Lumières (xviiie siècle) 34 Charles-Louis de Montesquieu (1689-1755) 34 David Hume (1711-1776) 34 Jean-Jacques Rousseau* (1712-1778) 35 Emmanuel Kant (1724-1804) 36 Histoire et révolutions (le xixe siècle) 38 Friedrich Hegel (1770-1831) 38 Arthur Schopenhauer (1788-1860) 39 Alexis de Tocqueville (1805-1859) 43 L’ère du soupçon (fin du xixe siècle) 44 Karl Marx (1818-1883) 44 Friedrich Nietzsche*

seulement dans une autre conscience de soi ». Je ne nais pas homme, mon humanité ne m’est pas donnée une fois pour toutes à la naissance : elle m’est accordée, si autrui me la reconnaît. Tel est le sens de la dialectique du maître et de l’esclave : entre les hommes s’initie une rivalité dont l’enjeu est la liberté et dont le risque est la mort – autrui devra reconnaître mon humanité, si je le force à admettre que je tiens plus à la liberté qu’à la vie, ce qui suffit à me distinguer de l’animal. Mais si je donne

qui serait acquise par le sociologue, est susceptible de nous dire comment améliorer nos rapports sociaux, découvrir les injustices = c’est la realpolitik dans l’universalisme. Véritable rupture dans la philosophie c’est au 18ème siècle : Emmanuel Kant. Détermine toute notre esthétique actuelle sur les arts et il fonde la possibilité de la science au sens moderne et donc des sciences humaines et sociales en particulier. Trois caractéristiques de la modernité : o La subjectivité, on existe que si

Bactériologiques et chimiques﴿ confère plus que jamais un caractère impérieux à ce problème de philosophie politique et morale. Il ne s’agit pas seulement de la capacité pour notre espèce de se moraliser mais, plus fondamentalement, de ses chances de survie. Kant s’impose ici comme une référence incontournable. Toute sa philosophie peut s’interpréter à l’aune de la paix comme idéal régulateur de la raison critique. La raison Kantienne est fondamentalement irénique. Cela est vrai, en particulier, de sa philosophie

reconnaît comme d'autrui ou comme dû Justice : doit rendre à chacun son dû mais en supposant qu'il s'agit d'un autre à qui le rendre. Si quelqu'un se rend à soi-même son dû : pas de droit à proprement parler = droit ou juste se définit par rapport à autrui et non par rapport à soi-même - Pour qu'il existe un rapport juridique entre deux individus il faut qu'il n'y ait entre eux aucun lien naturel de subordination ex : 2 citoyens - Il n’en va ainsi des rapports entre individus insuffisamment différenciés

dit : J’ai mal, il faudra des douleurs biens vives pour le forcer de pleurer. Un autre progrès rend aux enfants la plainte moins nécessaire : c’est celui de leurs forces. Pouvant plus par eux-mêmes, ils ont un besoin moins fréquent de recourir à autrui. Avec leur force se développe la connaissance qui les met en état de la diriger. C’est à ce second degré que commence proprement la vie de l’individu ; c’est alors qu’il prend la conscience de lui-même. ROUSSEAU * Emile est l’enfant éduqué selon

est le principe de légitimation. C'est ce qui nous plonge dans une condition existentielle inédite, on est obligé de conférer du sens au monde, il n'est plus évident. Kant : « L'homme est naturellement majeur mais il se maintien artificiellement mineur ». Pourquoi de fait les hommes vivent-ils de manière hétéronome. Selon Kant, Rousseau ou encore La Boétie, si les hommes se laissent soumettre, c'est parce qu'ils manquent de courage. L'une des grandes réponses de Rousseau : il situe la responsabilité