L Action Rend Libre

qui fait que les uns vont à la guerre, et que les autres n’y vont pas, est ce même désir, qui est dans tous les deux, accompagné de différentes vues. La volonté ne fait jamais la moindre démarche que vers cet objet. C’est le motif de toutes les actions de tous les hommes, jusqu’à ceux qui vont se pendre » Pensées. B 425. L 148. L’homme aspire au bonheur et tout ce qu’il fait, il le fait en vue de cette fin qui n’est pas le moyen d’une autre, mais la fin en vue de laquelle toutes les autres ne

La science rend-elle la philosophie inutile ? Problématisation : si la science comme la philosophie recherche la connaissance, et si la science permet de parvenir à un corpus de connaissance quand la philosophie semble incapable de permettre une telle assurance, alors la philosophie ne doit-elle pas être abandonnée ? Les résultats de la science ne rende-t-il par la philosophie obsolète ? I - la concurrence entre la science et la philosophie permet-elle de désengager un critère d'efficacité

penser sans être gêner, ni contester par qui que ce soit au sujet de ce que nous faisons. La liberté signifie que chaque homme est libre de faire ce qu'il veut, c'est à dire de n'avoir aucune limite fixée ou ordre. Un prisonnier, n'a pas de liberté car il est soumis continuellement à des directives l'empêchant de faire ce dont-il a envie. A l'inverse, un homme libre peut faire ce dont-il a envi sans aucune gêne ni personne pouvant l'arrêter. Le choix est pour tout hommes la possibilité de choisir

population décidera si oui ou non le territoire revient à la France. La SDN va alors s’efforcer de créer une autonomie politique, et juridique en Mars 1922 à la région. De plus la SDN doit aussi administrer la ville libre de Dantzig qui donne un accès à l’eau à la pologne. La ville libre est placée sous l’égide de la SDN car elle est composée de 90% d’Allemand et le don de cette région à la Pologne couperait l’Allemagne en 2. 2) la question des minorités n’est pas résolue Mais

Etre libre est-ce n’avoir aucune obligation ? A première vue être libre, c'est faire ce qu'on veut, ce qui nous plaît quand ça nous plaît; c'est n'être pas obligé, contraint à quoi que ce soit. Ainsi notre liberté semble pouvoir se déployer tous azimuts sans entraves. Toutefois, quand je regarde autour de moi, quand je considère l'environnement social, les circonstances les lois civiles ou les règles qui autorisent l'exercice de ma liberté en même temps qu'elles la délimitent, il apparaît que

la structure du marché mondial est propice au libéralisme économique et par conséquent à son autorégulation. En effet, pour faciliter les échanges commerciaux les Etats ont mis en application au fil des ans des principes fondamentaux qui sont : la libre concurrence, la non discrimination, l’abaissement voire même la suppression des droits de douanes dans certains cas, l’interdiction de pratiquer le dumping etc... L’ouverture des frontières développe ainsi les marchés internationaux des biens et services

présentez les résistances françaises et leurs actions entre 1940 et 1944 ou Sujet 2 : Sous la forme d’un développement construit, présentez le régime de Vichy et sa politique de collaboration

sa femme, notamment un chat noir nommé Pluton, qu’il apprécie particulièrement. Il est alcoolique et raconte qu’un soir, étant ivre, il s’emporte et arrache l’oeil de son chat avec un canif. Le chat s’enfuit et le narrateur semble regretter son action. Mais il finit malgré tout par pendre le chat à un arbre de son jardin. La nuit même, sa maison brûle mystérieusement. Le jour suivant, le narrateur retourne sur les ruines et toute la maison est calcinée, à l’exception du mur auquel l’arbre était

positive 5 3. L’esclave et l’enfant 5 4. La liberté d’expression 6 C. Travail et liberté 6 1. La libération par le salaire 6 2. La libération par l’apprentissage (Hegel) 7 3. La libération par la technique (Marx) 7 4. Problème : quand il est enfin libre, l’homme est devenu esclave (Arendt) 8 II. La liberté intérieure 9 A. L’origine du concept de liberté intérieure 9 B. La liberté de vouloir 9 1. La liberté des Stoïciens 9 2. L’indépendance à l’égard de nos instincts (Rousseau, Kant) 10 C. La

positive 5 3. L’esclave et l’enfant 5 4. La liberté d’expression 6 C. Travail et liberté 6 1. La libération par le salaire 6 2. La libération par l’apprentissage (Hegel) 7 3. La libération par la technique (Marx) 7 4. Problème : quand il est enfin libre, l’homme est devenu esclave (Arendt) 8 II. La liberté intérieure 9 A. L’origine du concept de liberté intérieure 9 B. La liberté de vouloir 9 1. La liberté des Stoïciens 9 2. L’indépendance à l’égard de nos instincts (Rousseau, Kant) 10 C. La