L Educateur Sportif

Monsieur Denis Leurident Secrétaire au CPAS Place d'Herchies, 1 7050 Herchies A Baudour, le 12 mars 2013 Objet : recherche d'un emploi d'été pour le mois de juillet 2013 Monsieur, Actuellement étudiante en Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif à la Haute Ecole de la Communauté française en Hainaut à Mons, je suis à la recherche d'un emploi pour cet été, du 1er au 28 juillet, afin d'acquérir de l'expérience professionnelle complémentaire.

I - J’ai choisi de faire mon stage au service sport de la Maire de Courbevoie car je souhaitais avoir une autre vision du cadre sportif que celle que j’ai en tant qu’élève. Je pensais également que cela me permettrait de faire la connaissance de nombreux métiers très différents. Je pratique le sport à Courbevoie depuis l’école primaire grâce aux activités proposées par la Mairie et il me semblait intéressant de voir comment fonctionne tous les rouages qui existent avant d’entrer sur « le terrain » ;

se dérouler dans les meilleures conditions et cela permet à l'enfant de découvrir un autre environnement et ses particularités. Les différents équipements sportifs utilisés sont : -La cité des sports avec une salle 22m x 44m avec tribunes, une salle d'activités physiques et d'expression 200m2, un gymnase 36m x 36m avec 2 plateaux sportifs. -La piscine -Un Centre Régional de Nautisme (C.R.N.G) Pour chaque séance nous déterminons le matériel dont nous avons besoin et nous avons à dispositon

fifa.com Construire des valeurs partagées"- tel était le plaidoyer emblématique de la conférence ministérielle du Conseil de l'Europe en décembre à WrocBaw. La déclaration finale de cette conférence fait mention de [...] valeurs telles que l'esprit sportif («fair play») et la volonté d'accepter [...] l'autre" et cite également les valeurs du sport". comece.org comece.org Le CIO doit prendre conscience du fait qu'aujourd'hui ce sont plus les sciences du sport que le CIO [...] ou les associations [

Haute école Charlemagne, Rivageois Section éducateur spécialisé Rapport de stage Nom : Delhasse L’année d’étude : 1ére année Prénom : Laetitia L’année académique : 2009-2010 Classe : A Tout d’abord, je voudrais remercier Monsieur Fooy, directeur de la maison heureuse, pour m’avoir accepté dans son établissement pour effectuer mon stage. Ensuite, je voudrais également remercier Lilie D’anno, ma maître de stage, pour son soutient et tous ses bons conseils

accompagnement et un suivi médical et paramédical.L'équipe pluridisciplinaire est composée de : psychiatre, psychologue clinicienne, médecin généraliste, infirmière, éducateur spécialisé, moniteur éducateur, moniteur d' atelier, aide médico-psychologique, psychomotricien, éducateur sportif, assistante sociale.Les moniteurs éducateurs accompagnent les personnes dans leur vie quotidienne et sociale dans une démarche d’un apprentissage à l’autonomie :-soutien à la socialisation-aide à l’entretien du

l’autorité administrative de celui qui lui demande d’offrir le service moyennant rétribution, il y a intégration dans un système … et donc subordination ce qui, dans le monde du sport peut concerner les éducateurs, les médecins ou encore les sportifs. Exemples de mise en œuvre de ces critères dans le milieu sportif : Prenons l’exemple d’un professeur de tennis, d’un entraîneur et d’un joueur de rugby : Un professeur de tennis peut, selon les circonstances dans lesquelles il effectue sa prestation, être

devenir un éducateur spécialisé. De ce fait je souhaite m’investir dans cette formation de manière professionnelle pour réaliser mon apprentissage. Celui-ci nécessitera une remise en question permanente, notamment par rapport à des croyances et des idées que j’ai du métier et de la fonction de l’éducateur spécialisé. Dans mon cursus universitaire STAPS filière APA j’ai été amené à intervenir dans divers établissements sociaux et médico-sociaux dans une fonction d’éducateur sportif. En entrant

structures locales l jeunes adultes, principalement les 18-26 ans l niveaux VI,V bis,V (voire au-delà, notamment pour l’accompagnement des éducateurs des Clubs partenaires) l relevant prioritairement – mais pas exclusivement – des quartiers en ZUS ou CUCS l éducateurs et joueurs de football en recherche d’insertion professionnelle l non sportifs mais évoluant dans l’entourage et l’environnement des clubs et de leurs pratiquants (cercle familial, spectateurs, supporters…). Une attention

l’université de Strasbourg où il dirige un laboratoire en Sciences sociales du sport. Il a notamment publié Le sport dans les quartiers (avec Gilles Vieille-Marchiset, PUF, 2008), et parmi ses derniers articles on notera « La construction du regroupement sportif “communautaire”. L’exemple des clubs de football turcs en France et en Allemagne » (avec Pierre Weiss, in Sociétés contemporaines, 69, mars 2008). À partir des années 1980, dans un contexte marqué par des tensions politiques et sociales sur le