L Entretien Individuel Audit Social

........................ 7 III. La sélection et évaluation et des candidatures: ................................... 8 1. Le dossier de candidature: .................................................................................... 9 2. Les entretiens: ....................................................................................................... 9 3. Les tests d'évaluation: ......................................................................................... 10 4. Les références:

1 Université Saad Dahlab de Blida Faculté des Sciences Economiques et de Gestion Auditoire : « Master Banque et Finance » Module : « Audit et Contrôle Bancaire et Financier » Plan du cours : 1.1. L’audit interne 1.1.1. Apparition de la fonction d’audit interne 1.1.2. Définition de l’audit interne 1.1.3. Positionnement et frontières de la fonction d’audit interne 1.1.3.1. L’audit interne et le commissariat aux comptes 1.1.3.2. L’audit interne et le consultant externe 1.1.3.3. L’audit interne et

L’AUDIT EXTERNE : DEMARCHE GENERALE ET  PROCESSUS  D’EVAVALUATION DES  RISQUES Riadh MANITA Expert comptable et Docteur en audit et gouvernance d’entreprise  L’audit externe : Démarche générale et processus d’évaluation des risques EDC Paris  Février 2008 1 Objectifs pédagogiques  Acquérir une vue d’ensemble sur la mission des auditeurs  externe, son contexte juridique, économiques.. et ses  objectifs;  Acquérir les concepts de base et les principes fondamentaux  relatifs à la démarche générale d’audit (normes ISA de 

GESTION DES RESSOURCES HUMAINES ET PERFORMANCE ÉCONOMIQUE : UNE ÉTUDE DU BILAN SOCIAL Christel Decock Good et Laurent Georges Association Francophone de Comptabilité | Comptabilité - Contrôle - Audit 2003/2 - Tome 9 pages 151 à 170 ISSN 1262-2788 Document téléchargé depuis www.cairn.info - - - 41.137.74.210 - 18/10/2013 17h09. © Association Francophone de Comptabilité Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE INSTITUT INTERNATIONAL DE MANAGEMENT (INSIM) MEMOIRE DE FIN D’ETUDES EN VUE DE L’OBTENTION DU DIPLOME DE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION « M.B.A » En Audit et Contrôle de Gestion Sous le thème : Etude de cas : Société Nationale des Véhicules Industriels « SNVI » Encadré par le docteur : Dr Djamel Bouzetine Préparé par l’étudiante : SOUAKRI Halima Année universitaire : 2010-2011 Qu’il me soit permis d’exprimer ici mes Remerciements

et s’investir en faveur du développement économique local et de l’emploi. SNCF a répondu favorablement à cet appel et sera donc la première entreprise du département à signer la charte « Seine-Saint-Denis Egalité ». Avec l’implantation de son siège social en Seine-Saint-Denis, SNCF souhaite en effet intensifier son lien avec le territoire. Le siège du groupe industriel et de services de dimension mondiale emploiera à terme 2 200 collaborateurs, mais ce sont environ 10 000 agents qui travaillent sur

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INTRODUCTION Notions de base : La compétence : (Savoir, savoir-être, savoir-faire), La compétence de demain c’est le « potentiel à ». Le talent : excellence + différence La RSE (Responsabilité Sociale de l’Entreprise) : application du développement durable dans l’entreprise  économique, écologique, social. Outils en GRH : Fiche de poste : intitulé du poste, place dans l’organigramme, les missions et activités, les contraintes particulières, les possibilités d’évolution professionnelles. GPEC :

Vers la constitution de la confiance optimale Réconcilier l’économique et le social Inès ANTIT, Doctorante, CREPA- Université Paris Dauphine Place du Maréchal de Lattre de Tassigny 75775 Paris Cedex 16 antitines@yahoo.fr Résumé Nombreux sont les auteurs qui affirment que la confiance joue un rôle prépondérant dans les échanges intra et inter-organisationnels. Cependant, rares sont les études qui ont traité de la confiance dans sa vision « globalisatrice » et en particulier du processus

On recherche la flexibilité et on internalise la concurrence. On va avoir besoin de personnes compétentes mais il faut également les fidéliser. Il existe également des évolutions démographiques (pénurie de compétences), évolution des partenaires sociaux, nouveaux courants socioculturels. Le personnel devient une ressource dont il faut optimiser l’utilisation : la fonction Ressource Humaine devient stratégique. Les objectifs des DRH : * Adéquation qualitative et quantitative de la RH aux besoins