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l’apport des Amérindiens, car selon lui, la bataille du Long Sault a été majoritairement étudiée du point de vue des Européens, mais on en sait peu de choses sur le rôle que les Amérindiens ont joué durant cette bataille. John A. Dickinson est un historien québécois d’origine anglo-canadienne né à Toronto en 1948. Celui-ci a également été au courant de sa carrière un professeur titulaire à l’Université de Montréal. Dans ses champs d’études, ceux-ci comprennent entres autres, les rapports entre Amérindiens

appelle les Annales, des Chroniqueurs. Que se soit avec l’Eglise et les princes, vision hagiographique : Eloge de l’Histoire. Au fur et à mesure des siècles l’histoire prend de l’autonomie, notamment au 18ème avec Voltaire. Voltaire, philosophe et historien qui a écrit : « Nouvel considération sur l’Histoire ». Passage important pour l’Histoire : La révolution Française ! L’HISTOIRE ROMANTIQUE DE LA PREMIERE MOITIE DU XIXEME SIECLE. * Un climat porteur pour l’histoire. On veut connaitre

L’illustre auteur et historien du monde, H. G. Wells, questionné sur qui avait eu le plus fort impact sur l’histoire, répondit : Jésus est irrésistiblement le centre de l’histoire. [41] Jaroslav Pelikan, historien à Yales, écrit à son sujet : Jésus de Nazareth a été pendant près de vingt siècles la figure dominante de l’histoire de la culture occidentale, indépendamment de ce que chacun peut penser ou croire à son sujet … Sa naissance marque le début du

Normale l‘histoire et la philosophie. En 1828, il est nommé précepteur de Louise de Berry, la petite-fille de Louis XVIII. La révolution de Juillet en 1830 met fin au règne de Charles X et installe une monarchie constitutionnelle qui consacre les historiens : Michelet devient chef de la section historique des Archives nationales. Il commence son œuvre historique monumentale, l'Histoire de France. Il est nommé suppléant de Guizot à la Sorbonne entre 1834 et 1836, puis professeur d'histoire au Collège

SUÉTONE (70 env.-env. 140) Caius Suetonius Tranquillus est tenu pour l'un des principaux historiens de langue latine, alors qu'il fut en réalité un biographe, et ne toucha à l'histoire que dans la mesure où les personnages dont il trace les portraits et raconte la vie appartiennent à l'histoire générale. Il est d'une époque où l'érudition tend à l'emporter sur la création. Suétone est un érudit, un chasseur d'anecdotes rares. Il dut aux circonstances de sa vie d'avoir pu en recueillir de très

Département de sciences humainesHistoire330-910-HY Initiation à l’histoire de la civilisation occidentaleETC – 80%Élaboration d’une fiche synthèse sur l’histoire de la civilisation occidentaleÉchéance : semaines 4, 6, 9, 15 1- Objectifs des travauxLe travail consiste à élaborer une fiche synthèse des périodes historiques de la civilisation occidentale. L’étudiant devra mobiliser les connaissances développées durant le cours et à travers ses lectures personnelles afin de construire

PROGRAMMATION HISTOIRE-GEO AU CYCLE 3 – CM n°3 I Pour un autre enseignement de l’histoire-géographie Depuis que l’on enseigne ces disciplines, les finalités ont changé. Aujourd’hui, l’un des objectifs est de comprendre le monde contemporain. En géographie, on distingue trois chantiers associés à trois notions comme : la mondialisation, l’espace et le milieu. Ces notions génèrent d’intenses débats. ( Mondialisation : Double définition : à la fois une mise en relation de toutes sortes

(Mutation sociale, mutation économique, mutation religieuse, mutation culturelle, mutation technologique.) Et qui trouve un relai dans ce que François Hartog appelle le Présentisme. [C’est la manière que l’on a d’instrumenté le passé pour soutenir, être au service une émotion présente.] Cette fascination se traduit également dans un autre processus : un processus dit de Mémorialisation, autrement dit, cette manière de construire un récit en se basant sur les mémoires. Différents acteurs encouragent

Partie 1 : qu’est-ce que l’histoire ? 1. Définition historique Selon Hegel : nous sommes le produit de ce qui s’est passé avant nous Toqueville, historien est considéré comme le prophète du passé. Définition du mot histoire : Ensemble de faits passés qui sont plus ou moins soumis à interprétation mais doit être objectif, ce doit être le récit de faits. Sachant qu’avec le temps on a donné une importance différente aux faits (politiques ou militaires), l’histoire devient plus humaine.

transmettre aux générations suivantes. L’histoire permet donc, sous forme de discours, de former une mémoire collective et connaître l’histoire du monde. Dès lors, l’histoire contribue donc à notre culture. B. Une explication L’histoire se doit être objective pour transmettre parfaitement les faits. Ainsi, l’historien ne se contente pas de raconter ce qui s’est passé mais raconter comment cela s’est passé. Dès lors, l’histoire se présente comme une science dans la mesure où elle constate des faits