L Historien Peut Il être Objectif

Juifs programmé méticuleusement, ce que les nazis désignèrent comme la "solution finale". Depuis maintenant plus de cinquante ans que les événements ont eu lieu, notre connaissance des événements n'a cessé de se préciser. Malgré les désaccords entre historiens, la lumière a été faite sur le processus, les responsables, le nombre de victimes, s'appuyant notamment sur les témoignages (lettres, journaux intimes…) des survivants. Parallèlement à ce travail d'éclaircissement, d'analyse, de description, des

Histoire vient du mot grec « histôr », celui qui sait, qui à lui-même donné « historia » qui signifie enquête. L’allemand distingue « geschichte », l’histoire en tant qu’elle advient et « historie », l’histoire colle connaissance des fait avenus. Ce terme peut designer le devenir d’une réalité, d’un individu, d’un peuple ou d’une civilisation. Mais l’histoire est aussi l’étude critique et analytique tu passé. La philosophie de l’histoire est, elle, la réflexion sur le sens du devenir humain. Recensement

Dissertation philosophique : Qu’est ce que la vérité ? La quête de la vérité est le but même de la philosophie. Le Vrai constitue pour Platon, avec le Beau et le Bien, une valeur absolue. Mais qu’est-ce que la vérité et comment y accéder puisqu’on ne peut la confondre avec la réalité ? On se heurte à un problème de définition et de méthode. En général, on définit la vérité soit comme un jugement conforme à son objet (on parle alors de vérité-correspondance), soit comme un jugement non-contradictoire

contradictoires alors que l’Histoire c’est la recherche de la vérité la plus objective possible avec le risque de se tromper. Il y a des conflits où le passé a laissé des traces très douloureuses et où il a été très difficile de faire du travail objectif : c’est le cas de la guerre d’Algérie. Exemple d’introduction : L’Histoire et la mémoire, écrivait Paul Valéry, sont à « ange droit » : étroitement liées mais irrémédiablement différentes. Les deux s’intéressent au passé mais les mémoires sont

Auguste Comte (1798-1827) → influence de la philosophie positiviste → entre 1830-1842 Auguste Comte publie son cours de philosophie positive (c’était un secrétaire de Saint-Simon) Le positivisme → qui s'appuie sur des faits = ce sur quoi on peut compter, ce qui est constant → s'intéresse à des faits à posteriori → dit par opposition à ce qui émane de l’imagination, de l’idéal → par opposition à la philosophie théorique ou métaphysique C'est un concept qui exige que toute science s'intéresse

sous différentes modalités, dans les sociétés, les groupes sociaux ou les individus, façonnée par les subjectivités et les enjeux propres à chacun de ses porteurs. En regard, l’histoire serait le déroulement des événements tels que rapporté par les historiens selon des critères scientifiques. Mais cette distinction n’est pas sans poser problème tant l’historien est lui-même inséré dans les enjeux de mémoire, qu’il soit partie prenante de leur définition ou bien pris à témoin par les porteurs d’identité

Des mémoires individuelles et collectives se sont construites mettant de côté les réalités historiques. La mémoire qu’elle soit individuelles ou collective n’est pas l’histoire. La mémoire est sensible elle peut se modifier en fonction des souvenirs. Elle est une source pour les historiens mais elle ne remplace pas l’histoire qui est une science humaine et sociale et qui cherche en tant que telle à définir la réalité à partir de l’étude critique et du croisement des sources.

travail des Historiens sur les mémoires. La guerre d’Algérie, cette guerre de rébellion (1954-1962) qui opposa l’Algérie a la France, aboutissa a une Algérie libre et indépendante. Malgré l’accord d’Evian proclamé le 18 mars 1962, qui devait rétablir la paix, un conflit est encore présent entre les deux rives. Deux visions différentes des mémoires de ces guerres sont abordées. Cette guerre « sans nom » qui a été victime de politique d’oublis demande désormais à être ré analysé, pour

justice internationale Le traitement des crimes contre l'humanité L'impact de cette notion Crimes jugés universels Le retentissement sur la mémoire La place de l'hitorien 1. « Passer le relais des historiens à travers la justice au détriment de la mémoire » 2. Les « Lois Mémorielles » Bibliographie : -ROULOT Jean François, Le crime contre l'humanité, Paris, l'Harmattan, 2002 -BRUNETEAU Bernard, Le siècle des génocides, Paris, Armand Colin

Problématique : Quelles conditions ont rendus possible la naissance de l’histoire ? Comment est née l’histoire ? Comment l’histoire a été instrumentalisée ? Comment les historiens ont réussi à acquérir de l’autonomie ? Quelles sont les règles et les principes de la discipline historique ? I/ L’apparition de l’histoire et des historiens vers -3000 avant J-C a) Conditions et possibilités de l’histoire Pour que l’histoire soit possible, il faut 2 conditions essentielles : Il faut qu’il existe des