La Cantatrice Chauve Type Comique

elle a aussi une fonction éducative : Pagnol aborde un problème grave et philosophique : les rapports entre argent et morale . On y retrouve donc le grand principe des œuvres classiques : plaire et instruire. - C'est aussi un drame (mélange entre comique et sérieux) voire une tragédie : avec la mort de l'innocence. Ce qui fait donc son intérêt c'est d'abord le mélange de tonalités. C'est aussi son actualité : les médias regorgent d'histoires d'exaction, de corruption : argent de la drogue, affaires

moins à 18 mètres des premiers rangs de spectateurs). On sait que l’âge et le sexe des personnages se distinguaient par des différences de couleur ou de chevelure. Les masques de femmes sont blancs, ceux des hommes plus foncés. Les vieillards sont chauves et portent un barbe blanche. Les hommes mûrs portent une barbe noire. 4° La structure d’une tragédie Il existe différentes étape de la tragédie : - Le prologue : c’est la première partie de l'action avant le premier chant du chœur.

les plus célèbres sont, tout d'abord Montesquieu : qui utilise le ton de la plaisanterie dans les Lettres Persanes, mais aussi un tom moraliste dans l'Esprit des Lois, mais aussi -Voltaire : qui varie tous les registres, l'ironie, le pathétique, le comique dans Candide, Zadig, son Dictionnaire philosophique. Il y a aussi Rousseau : qui se fait moraliste dans ses Discours, mais aussi dans les lettres de La Nouvelle Héloïse. Mais toujours les philosophes doivent avoir le soin de ménager "quelquefois

faire changer notre vision du monde, en nous faisant comprendre que tout est éphémère, que le changement est naturel. Écrivains représentatifs : Théophile de Viau, Saint-Amant, Tristan L'Hermite, Madeleine de Scudéry. Quelques œuvres : L'Illusion comique de Corneille, Stances et sonnets de la mort de Jean de Sponde. Classicisme (1660-1680) Le Classicisme apparaît en partie en réponse à l'exagération baroque, mais surtout en conséquence de la réglementation et de la codification de la culture initiée

monde, en nous faisant comprendre que tout est éphémère, que le changement est naturel. • Écrivains représentatifs : Théophile de Viau, Saint-Amant, Tristan L'Hermite, Madeleine de Scudéry. • Quelques oeuvres représentatives : L'Illusion comique de Corneille, Stances et sonnets de la mort de Jean de Sponde. Classicisme - XVIIe siècle [modifier] Le classicisme apparaît en partie en réponse à l'exagération baroque, mais surtout en conséquence de la réglementation et de la codification

qui mon premier travail sur cette thématique n’aurait jamais vu 1 d’éventuelles critiques, s’excusent du ton (trop) sérieux propre à un exposé scientifique2. Ce décalage entre le ton austère du chercheur ou de la chercheuse et le caractère « comique » de l’objet qu’est le rire, rappelle celui qui sépare et relie le sérieux d’une scène absurde jouée, donnée à voir et à entendre, de la parfois étonnante réponse qui peut s’ensuivre, sous forme d’éclat de rire, d’ébranlement. Pour résumer, le surgissement

Un des dérivés des deux genres est le théâtre de l’absurde, apparut au XX siècle, Becket et Ionesco sont les deux plus célèbres auteurs de ce genre, ce type de théâtre est directement lié à l’état d’esprit de l’époque. Apres la guerre, l’Humanité parait stupide, sans aucun sens, absurde. Des dramaturges tels que Ionesco dans sa Cantatrice chauve se sont penché sur les problèmes de communication entre les peuples ce qui donne des dialogues sans queue ni tête, des personnages « pantins » et même une

tiennent à la fois du discours et de la mise en scène : certains personnages peuvent en critiquer d'autres en évoquant leur façon de s'habiller. -ils sont porteurs de comiques : selon les textes, ils accentuent les traits de caractère d'un personnage (Harpagon et sa fraise à l'antique), ils participent de l'effet visuel et du comique de caractère. Tel vêtement débraillé va traduire un caractère fantaisiste ou défaitiste, par exemple. -Ils peuvent participer à l'action : travestissements, échanges

|Séquence n°3 | |Pierre Corneille (1606 – 1684), L’Illusion comique, | |1635 (date de composition) 1636 (date de première représentation, à Paris) 1639 (date de publication) | |Œuvre intégrale

retrouvent ensemble sur la scène pour la première et dernière fois. Lecture Vocabulaire et syntaxe Questions Étude du dialogue théâtral : Comment s’organise l’échange entre Néron et Britannicus ? (= Comment la parole est-elle distribuée ?) Quel type de scène avons-nous (scène d’amour, scène de confidence, scène de conflit, scène de révélation, monologue, tirade etc.) ? Quel rythme est créé par la succession des répliques ? Étude des personnages tragiques et de la tension dramatique : Montrez