La Colonie pénitentiaire

punition », Jacques Bourquin analyse le rapport éducation-répression en prenant pour point de départ l’importance accrue donnée à la répression en 1860 jusqu’à la fin de la répression aux alentours de 1960. En effet, en 1860, les premières colonies pénitentiaires sont créées. Bien que les enfants ne soient plus enfermés avec les adultes, ces maisons de redressement sont de véritables prisons. L’éducation n’a plus place et les enfants sont confrontés au travail en tant que châtiment et non en tant qu’élément

document 2 il est possible de dénombrer plusieurs différentes étapes historiques du rapport éducation-répression. Tout d'abord, dans les années 1860-1890 les mineurs délinquants se voient enfermés dans des prisons qui peuvent être comparés à des colonies. Le but premier est de les punir de leurs actes, que ce soit en les faisant souffrir physiquement à l'aide du travail ou psychologiquement en les enfermant dans des cellules surpeuplées. Il n'y a alors aucuns dispositifs visant à les éduquer et à

revendiquée par la Grande-Bretagne et le 26 janvier 1788 — jour de la fête nationale australienne — que sera fondée la colonie pénitentiaire de Nouvelle-Galles du Sud[5],[6]. Cinq autres colonies largement autonomes furent fondées dans le courant du XIXe siècle, à mesure que la population augmentait et que de nouveaux territoires étaient explorés. Le 1er janvier 1901, les six colonies se fédérèrent et formèrent le Commonwealth d’Australie. Depuis son indépendance, l’Australie a conservé un système politique

« enfant-criminel », « châtiment » ou « cage à poules ». Jacques Bourquin dénonce la punition des jeunes délinquants au détriment de leur éducation tout au long de l'histoire du XIXe jusqu'au XXe siècle où les « institutions se dégagent de la référence pénitentiaire ». 2.3. C'est un article de presse spécialisée de type narratif puisque qu'il décrit un téléfilm mais aussi de type argumentatif dans sa deuxième partie, où la journaliste essaye de nous convaincre de le regarder. Ce texte est, en fait, un

moins dans le vocabulaire, avec le Code pénal napoléonien de 1810 qui faisait référence à des peines correctionnelles. • Faire de la prison, la peine de droit commun, entraînait des conséquences matérielles (locaux) et doctrinales (politique pénitentiaire), les deux catégories d'interrogations étant d'ailleurs liées. Un décret de 1810 avait transféré à l'Etat un capital immobilier fait d'hôpitaux, d'hospices, d'abbayes et de couvents, confisqués par la Révolution et destinés à être transformés en

destructions de la guerre obligent à se reconstruire sur des bases nouvelles. Un affaiblissement général qui sur le plan international se traduit déjà depuis plusieurs années par un assouplissement de la tutelle britannique sur certaines de ses anciennes colonies (Australie, Canada, Nouvelle-Zélande, etc.), déjà indépendantes de fait à l'intérieur de leur statut de dominions, et qui se voient désormais reconnaître une souveraineté entière, même si elles restent réunies au sein d'une même structure créée entre

éducative, à savoir soit la remise à parents, soit l’envoi, jusqu’à 21 ans, dans une maison de correction. Les mesures éducatives sont d’abord purgées dans les prisons d’adultes jusqu’à ce que l’initiative privée prenne le relais en créant les colonies pénitentiaires (Mettray est la plus connue), puis sont créés des institutions publiques et des quartiers spéciaux pour mineurs dans les prisons (loi de 1850). Les mineurs reçoivent une éducation professionnelle, morale et religieuse. - En 1912 : les mineurs

L'utilisation de bagnards permet de réduire le coût1. La Guerre de Sept Ans (1756-1763) qui se solde par la perte du Canada et de l'Inde pour la France, a démontré l'importance de la Marine anglaise qui assure son hégémonie sur les océans et les colonies pour un siècle et demi (jusqu'en 1914). La Guerre d'indépendance des États-Unis 1775 à 1783, puis les Guerres révolutionnaires et napoléoniennes, vont contraindre la France à un effort très important, pour concurrencer la flotte britannique. La

journalistique. L'auteur, Emmanuelle Bouchez résume l'intrigue du film « Les vauriens » : à travers l'histoire d'une héritière d'une maison de Belle-Île-en-mer, resurgit le passé d'un père qui fut -à l'aube des événements de 1934- interné dans cette colonie pénitentiaire où l'horreur régnait dans l'indifférence générale. 3. Sélection d'idées dans un document. D'après le document 2, quelles sont les différentes étapes historiques du rapport éducation-répression ? (Reformulez les étapes retenues dans un langage

et en un lieu, près de Sydney, qu’il baptisa Botany Bay en 1770.  La perte des colonies d’Amérique une décennie plus tard et la nécessité de trouver un nouveau territoire pénitentiaire incitèrent les Britanniques à choisir Botany Bay comme colonie de relégation. Celle-ci fut peuplée en 1788 de 1500 hommes dont 800 forçats (surtout des repris de justice et des opposants politiques irlandais); cette colonie pénitentiaire se développa jusqu’en 1840. Cependant, les premiers contacts des colons anglais