La Gpec Définition Objectifs Méthodologie

central de la stratégie de restructuration des ressources humaines que mettent en œuvre de plus en plus d’entreprises. Elle est devenue un des instruments de référence dans la construction d’une gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) 2. Pourquoi cet intérêt crois(1) Francis Mer, « Il va falloir débaucher pour embaucher », Liaisons sociales, 42, octobre 1989, p. 34-36. Cf. Éric Godelier, Du capitalisme familial à la stratégie de groupe : le cas de l’usine sidérurgique de Montataire

salariés comme des investisseurs . . . . . . . . . . . 135 5 7.3 Les pratiques d’intégration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 8 Assimiler pour intégrer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 8.1 Objectifs de l’intégration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 8.2 Assimiler dans l’équipe en place . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 8.3 Les erreurs d’assimilation qui créent le turnover . . . . . . . . . . 154 VI ©

l’outplacement, les cessions d’activités, ou l’incitation aux départs peuvent aboutir au même résultat ;  Une démarche visant l’amélioration de l’efficience de l’organisation. Dans ce sens, il implique des mesures réactives ou proactives ayant pour objectif de minimiser les coûts, d’augmenter les revenus ou de faire face à la concurrence.  Une démarche affectant les processus de travail, que cela soit voulu ou non. En s’appuyant sur la typologie de Pichault et Rorive [2003], on peut identifier

ces synthèses peut être lue comme l’état des connaissances actuelles sur l’évolution des métiers. Le lecteur y trouvera les références des travaux les plus récents, au niveau national et régional, sur un champ très large de problématiques, de la définition du concept de métier et des manières de le mesurer et de le classer, à l’impact de la division internationale du travail et du développement des nouvelles technologies de l’information et de la communication, en passant bien sûr par les travaux

non seulement par la formation technique des employés, mais par la formation des gestionnaires. La formation est un investissement consenti en fonction des résultats qu’on attend à terme. Il s’agit de dimensionner la formation par rapport aux objectifs que vise l’entreprise, c’est à partir des résultats atteints qu’on pourra juger ses effets et sa rentabilité. C’est donc le moyen idéal pour développer les compétences au sein de l’entreprise, qui peut constituer un investissement rentable et générateur

L’utilisation du livret dans un nouveau cadre législatif .................................................70 3.3. Le guide pratique du tuteur IDE ........................................................................................ 72 3.3.1. Objectifs : pourquoi ce guide ? ......................................................................................72 3.3.2. La conception du guide pratique ....................................................................................73 3.3.3. L’utilisation

tout à fait nouveaux la fonction personnel. 2.1. L’évolution des entreprises  Depuis la fin de la deuxième guerre mondiale, on a assisté à un accroissement des dimensions des entreprises et du nombre de personnes qui participent aux objectifs ou qui les réalisent, et ceci tant dans le secteur industriel que commercial. La grande entreprise devient donc le modèle le plus représentatif des structures productives modernes. Cette évolution a créé de nouveaux problèmes de nature très diverse

2005 un thème qui prolonge et amplifie les débats initiés à Corte, à Bordeaux, Tunis et Luxembourg sur la responsabilité sociale de l’entreprise, la notation sociale, l’éthique, les problèmes des normes et des mesures et la conciliation entre les objectifs économiques et sociaux. Le thème de cette Université de printemps s’inscrit également dans la continuité des précédentes universités de printemps, depuis leur création, grâce au dynamisme de Zineb Mahjoub, Présidente de l’ARFORGHE, à Hammamet en

poursuivre des finalités opposées ou des logiques qui ne semblent pas convergentes. Mais le changement n’est rien, car il s’agit, dans l’état d’esprit que permet la systémique, d’aller en quelque sorte au-delà vers sa concrétisation sous la forme d’un objectif. Ainsi, Bernadette Lecerf-Thomas pose la transformation au centre des enjeux de l’entreprise. Plus précisément, elle propose de promouvoir deux stratégies, apparemment opposées mais en fait complémentaires. Ces deux stratégies sont, d’une part

LES EMPLOIS ET LES METIERS DU TOURISME ...............................................5 1. LE CHAMP DU TOURISME ..........................................................................................................................7 1.1. Définitions conventionnelles des différentes composantes du champ du tourisme ........... 10 1.1.1. Banches dont l’activité principale relève du tourisme ................................................. 10 1.1.2. Banches dont une part de l’activité relève