La Grande Désillusion

principe d'universalité des droits des citoyens. Exemple : les entrés aux grandes écoles par entretient pour certains individus d'un milieu défavorisé, alors que les autres passeront un concours. Cela enfreint le droit à l'accès à l'éducation dans des conditions similaires. 5-A la sortie de l'école, les jeunes, même diplômés, n'ont pas tous les même chances d'intégration. Il y a la dévaluation du diplôme qui créer une désillusion auprès des diplômés qui pensaient avoir un niveau suffisamment important

Le personnage de Jeanne è Le personnage de Jeanne domine le roman et sa vie est perçue à travers la dualité entre ses attentes et ses désillusions. Elle est présente dans chaque chapitre et le lecteur peut ainsi non seulement suivre son évolution mais aussi définir et étoffer son portrait physique et psychologique par ses pensées et sa passivité. Même si le titre du roman en dit peu sur ce qui attend le lecteur, (rappelons l’indéfini « une » au détriment d’un titre plus révélateur tel que « La

s’ennuie. Elle trouve insupportable la médiocrité de son mari ainsi que la vie qu’elle mène, qui ne correspondent en rien aux images du bonheur qu’elle s’était figurées dans ses lectures et ses rêveries. Son mari décide alors de s’installer dans une plus grande ville : Yonville- l’Abbaye. Mais Emma retrouve l’ennui, en dépit de Léon Dupuis, jeune clerc de notaire qui l’aime en silence, mais qui quitte Yonville peu après. Elle va se laisser séduire, lors des comices agricoles, par Rodolphe, riche propriétaire

Lorenzaccio, Musset, 1834. (Ceci est un exemple et non un modèle. Votre réflexion personnelle peut mener à d’autres pistes de lecture). (les lignes indiquées sont celles de la pièce, et non du passage ci-dessus) Introduction : Alfred de Musset est un grand auteur romantique connu pour avoir écrit ce qui ressemble à un manifeste du romantisme avec La confession d’un enfant du siècle en 1836, et de nombreuses pièces de théâtre. Le théâtre de Musset a la particularité d’avoir été fait pour être lu, plus

destiné à une vie médiocre. Emma balance entre idéal et médiocrité quotidienne. Même dans ses relations extraconjugales avec ses amants Rodolphe et Léon, Emma finit par trouver la même déception que dans son mariage avec Charles. La répétition des désillusions accroît le sentiment d’échec. Emma ne croit pas pouvoir trouver le bonheur dans la réalité. Elle n’accorde réel intérêt qu’aux êtres de fictions. Le drame d’Emma c’est de se faire toujours des illusions sur elle-même, ses sentiments, de croire

Suis-je un Satan ? lumière du Ciel ! je m’en souviens encore ; j’aurais pleuré avec la première fille que j’ai séduite, si elle ne s’était mise à rire. Quand j’ai commencé à jouer mon rôle de Brutus moderne, je marchais dans mes habits neufs de la grande confrérie du vice comme un enfant de dix ans dans l’armure d’un géant de la fable. je croyais que la corruption était un stigmate, et que les monstres seuls le portaient au front. j’avais commencé à dire tout haut que mes vingt années de vertu étaient

carrière il examinera environ 70000 personnes. Il observera plus particulièrement le « couple mère-enfant ». De cette observation il en tirera les notions d’aires, d’espace et d’objet transitionnel. Son œuvre touchera à la fois les professionnels et le grand public car écrite simplement. Il est le fondateur de la pédopsychiatrie. BIBLIOGRAPHIE  - 1957, l’enfant et sa famille. - 1957, l’enfant et le monde extérieur - 1965, processus de

Or, les infidélités de ce dernier sont très vite révélées, mais le poids des conventions sociales, écrasantes au XIXème fait que Jeanne est obligée d'accepter sa condition de femme, destinée, semble-t-il, à être trompée. Mais Jeanne va de desillusion en desillusion en apprenant plus tard que même ses parents, qui constituaient un modèle, avaient eu des amours en dehors de leur couple. Mauppasent porte un regard sombre sur les moeurs de son époque où ne semble régener que l'hypocrisie et la trahison

comment « Les Poilus » ont-ils pu supporter la brutalité inouïe de la guerre de tranchées? Nous verrons en premier lieu le départ en guerre des soldats, puis nous nous intéresserons sur leurs conditions de vie, enfin nous étudierons leurs multiples désillusions. Dans chaque pays, un réflexe patriotique se met en place persuader de mener une guerre légitime en réponse à l’agression des Empires centraux. La mobilisation se fait en toute hâte durant le mois d’août 1914. En quelques jours, six millions

bois (« Grands ») : dès le départ, le poète est écrasé par la nature. Personnification des bois : Baudelaire emploie « vous » pour s'adresser aux bois. Comparaison avec un lieu religieux, la cathédrale, toutefois cette dernière ne témoigne d'aucune religiosité. Cathédrale = lieu sombre, froid. Comparaison dans les six premiers pieds avant l'hémistiche du vers 2 : « vous hurlez comme l'orgue ». De nouveau, personnification des bois qui hurlent. Hurlement : vent qui traverse les grands bois lors