La Langue Française

Nous savons tous que les langues ont ceci de commun avec les êtres vivant qu’elles menacent de disparaître. Alors que c’est une dégradation physique qui cause la mort d’un être vivant, une langue est quant à elle dépendant du nombre de ses locuteurs et ne vit que pour autant qu’elle est utilisée à l’oral et à l’écrit : on a vu des langues mourir, tel que le latin, le grec ancien ou des langues parlées par les tribus d’’indiens d’Amérique, avec leur dernier locuteur. Cependant il faut bien préciser

soit passé, suite au rejet politique et social des institutions françaises, d'une politique coloniale de bilinguisme à la pratique d'une langue nationale unique (le vietnamien) dans les années 50, c'est un pays qui a su conserver ou plutôt renouer des liens avec l'ancienne métropole. En considérant la quête d'émancipation du pays, cette politque d'ouverture vis-à-vis de la France mène à s'interroger sur la place de la langue française dans les moeurs vietnamiennes. Ce devoir proposera donc une étude

La Défense et l’Illustration de la langue française - Du Bellay A. Du Bellay (1522-1560) Du Bellay, orphelin élevé dans la solitude, se sent attire vers les lettres. Pendant ses études de droit, il se passionne pour la littérature antique et suit a Paris, au collège Coqueret, avec le jeune Ronsard, l’enseignement du grand helléniste Dorat. En 1549, il publie un manifeste retentissant, Défense et l’Illustration de la langue française, et un recueil de poèmes, L’Olive. En 1553, il part pour

La langue française et l'internationalisation de la relation de travail « La loi s'exprime par la langue (lois, jugements, doctrines, etc.) et par les signes (panneaux de circulation, feux de signalisation, etc.), le sens de ces derniers étant fixé par la langue »[1]. Le droit et la langue sont donc indissociables. Pourtant, avec la globalisation grandissante de la vie économique, les relations de travail sont de plus en plus internationalisées dans le sens où se développe de plus en plus de sociétés

utilisent totalement ou partiellement une langue commune – le français. On parle désormais de la francophonie (avec un f minuscule) pour indiquer les locuteurs de français alors que la Francophonie (avec un F majuscule) pour figurer le dispositif institutionnel organisant les relations entre les pays francophones. Ce terme d'origine littéraire, comment est-il devenu synonyme d’un réseau d’acteurs engagés à la promotion de la langue et la culture françaises ? L’avènement de la francophonie, une diversité

Le plus beau vers de la langue française « Le geai gélatineux geignait dans le jasmin » Voici, mes zinfints Sans en avoir l’air Le plus beau vers De la langue française. Ai, eu, ai, in Le geai gélatineux geignait dans le jasmin… Le poite aurait pu dire Tout à son aise : « Le geai volumineux picorait des pois fins » Eh bien ! non, mes zinfints. Le poite qui a du génie Jusque dans son délire D’une main moite A écrit : « C’était l’heure divine où, sous le ciel gamin, LE GEAI GÉLATINEUX

P rofession enseignant Enseigner la langue La grammaIrE, L'OrThOgraphE ET La cONjUgaIsON française à l’école Carole Tisset NOUVE LL ÉDITI E ON P rofession enseignant Enseigner la langue La grammairE, L'orthographE Et La conjugaison française à l’école Carole Tisset L’auteur Carole Tisset est maître de conférences en sciences du langage à l’IUFM de Versailles. Elle a publié Écrire des textes au CM, A. Colin, 1989, Apprendre à lire au cycle 2, Hachette Éducation

INEGALITE DES LANGUES FRANÇAISE ET CHINOISE DANS LA TRADUCTION Résumé: La langue est la porteuse de la culture. Par conséquent, la traduction n'est pas seulement une transformation de langues, mais aussi un échange et une convergence entre les cultures différentes. La langue chinoise comme la langue française est née dans des circonstances culturelles différentes et elles appartiennent aux deux familles de langue différentes; Il existe bien entendu beaucoup de différences en ce qui concerne

plus longue, mais équivalente. En outre l’emploi des termes génériques, qui consiste en l’utilisation des termes généraux pour des termes spécifiques, et l’influence de la langue première ou l’influence L1 sont aussi des stratégies considérées primordiales dans son étude. Néanmoins, on ne considérera pas l’influence de la langue première comme une stratégie pertinente dans notre étude, puisqu’il s’agit des corpus d’étudiants FR L1. La prépondérance de l’emploi des termes génériques en comparaison

Liste des mots les plus fréquents de la langue française (/1500)Liste des mots les plus fréquents de la langue française (/1500) 1ledét.1’0505612deprép.8621003undét.4195644êtreverbe3519605etconj.3620936àprép.2930837ilpron.2703958avoirverbe2484889neadv.18675510jepron.184186sondét.181161queconj.176161sepron.168684quipron.14839215cedét.141389dansprép.139185enprép.143565dudét.127384ellepron.12639720audét.123502dedét.119106cepron.107074lepron.105873pourprép.10477925pasadv.103083quepron.99412vouspron.89623parprép