La Linguistique Structurale

imprudente à cet égard. De Roland Barthes, Luc Boltanski a appris l'essentiel d'une méthode qui a maintenant été exposée dans Commun ications et dont le principe est de tenter d'étendre le champ d'appli cation des concepts fondamentaux de la linguistique structurale à d'autres types de messages que ceux du lan gage stricto sensu, et en particulier au message photographique. Ayant d'autre part entrepris une enquête auprès de professionnels de la photo graphie de presse et comparant ce qu'ils disent de

l’analyse contrastive ? Avant de passer à l’étude approfondie des phénomènes des deux langues concernées, nous allons essayer de délimiter les champs de l’AC dans le cadre de la linguistique. Dans le cadre de la linguistique on peut distinguer trois dimensions ou trois axes en fonction de l’entreprise linguistique, c'est-à-dire, en fonction de l’étude du linguiste en tant que chercheur. I. Le premier axe concerne l’approche du linguiste. 1. Certains linguistes distinguent deux approches

opposée : le récit se moque de la bonne et de la mauvaise littérature : international, transhistorique, transculturel, le récit est là, comme la vie. » « Introduction à l’analyse structurale des récits » dans Communications, n°8, 1996, p. 7. En se réclamant de l’héritage conjugué des formalistes russes et de la linguistique, le critique proposait de travailler à l’élaboration d’une théorie d’analyse dans laquelle nous décelons des éléments susceptibles d’enrichir notre description du genre. Des travaux

phénomènes de longue durée historique dans lesquelles elle se retrouve prise comme les méthodologies antérieures, et dont il me paraît indispensable de tenir compte pour comprendre sa 1 . Voir aussi, par exemple, le numéro 100 des Études de Linguistique Appliquée, consacré à l'approche communicative (à paraître en 1996). 2 propre évolution entre les années 1970 et 1990, et la situation dans laquelle elle se retrouve face à l'éclectisme actuel. 1. L'alternance systématisation/désystématisation

volontariste de diffusion du français L’objectif principal de ce chapitre est de vous donner des points de repères dans l’évolution du FLES, sans lesquels les fonctionnements des institutions de diffusion du FLES ou certains aspects de la politique linguistique actuelle de l’Etat français peuvent vous sembler obscurs. Il existe tout un implicite de la discipline lié à l’histoire qui condamne celui qui ne sait pas à manquer de clés. De plus il y a rarement de réelles révolutions en didactique du FLES :

narratologie étaient fascinés par le modèle linguistique élaboré par Saussure qui montre son intérêt pour la langue narrative plutôt que pour la parole narrative ; ce dernier pense que « la linguistique n’a pour unique et véritable objet que la langue envisagée en elle-même et pour elle-même », c'est-à-dire qu’elle n’est pas comparable et qu’elle est indépendante ; c’est pour cela que la narratologie tente d’être objective et rigoureuse tel que la linguistique structurale. Les narratologues ont avant tout

réfugier à New York, alors haut lieu de bouillonnement culturel, où il enseigne à la New School for Social Research. La rencontre avec Roman Jakobson, dont il suit les cours et devient un proche, est décisive sur un plan intellectuel. La linguistique structurale lui apporte les éléments théoriques qui lui faisaient jusqu'à présent défaut pour mener à bien son travail d'ethnologue sur les systèmes de parenté. Il est engagé volontaire dans les Forces françaises libres et affecté à la mission scientifique

connaissance scientifique (Lanson). Le dvlpt des sciences du langage a permis de dépasser cette définition trop générale en prenant en compte la nature particulière de la communication littéraire (Jakobson). Ds cette perspective, la spécificité linguistique de la litté par rapport aux autres arts est de constituer un signifiant second (Barthes). "Œuvre seconde", le discours littéraire peut ainsi dénoncer les représentations idéologiques que véhiculent le langage ordinaire (Macherey). Mettant l'accent

mots originaux et ceux qui sont empruntés. Aucune nation ne se développe pas en isolement. Les contacts commercials, culturelles, sciéntifiques et politiques entre les pays différents, ont une forte influence sur l’adaptation des certaines formes linguistiques d’une langue à l’autre. Ordinairement, ce processus n’est pas réversible, parce que c’est la nation plus développée sur le plan économique et culturel qui influence plus fortement sous le rapport de la langue. En caractérisant le vocabulaire dans

Les écritures des langues se répartissent en deux grands ensembles : les écritures qui tendent à représenter graphiquement le signifié des signes linguistiques (idéogrammes, hiéroglyphes) et les écritures qui tentent à décomposer le signifiant (écritures consonantiques, alphabétiques). La pictographie Relation figurative entre les messages linguistiques et leurs représentants graphiques : ce sont donc des dessins, plus ou moins stylisés, des récits mis en image. Les cunéiformes Cette écriture