La Mise Place D Un Projet D Activité Moniteur éducateur

l’émergence du métier d’éducateur… Aujourd’hui encore, la proximité des deux ensembles est telle, surtout si l’on se réfère à la notion de soin dans son acception anglaise de care et non de cure, que l’on a du mal à distinguer ce qui sépare les activités d’une aide-soignante de celles d’une aide médico-psychologique (AMP), lorsque toutes deux peuvent intervenir ensemble auprès de personnes handicapées par exemple. L’ensemble intitulé « travailleurs sociaux » correspond, en France, au regroupement

1983, regroupement du CME et de l’IMP dans les locaux situés rue Ponsardin, neuf ans après leur séparation.En 1989, les nouvelles annexes XXIV ter fixent de nouvelles exigences techniques quant à l’accueil d’enfants et adolescents polyhandicapés. La mise en conformité des anciens locaux s’avérant impossible, le Comité Régional d’Organisation Sanitaire et Sociale (CROSS) du 27 juin 1996 statue en faveur d’une reconstruction de l’établissement dans le quartier du Val de Murigny. L’IME l’EOLINE ouvre

sur la région Rhône-Alpes et a pour objectifs l’amélioration de l’autonomie et l’insertion des personnes adultes déficientes visuelles. Ses compétences vont de la rééducation/réadaptation à l’insertion sociale et professionnelle de la personne. 5 place des Frères Voisin 69008 Lyon - Tél : 04 72 73 22 10 - Courriel : fidev@fidev.asso.fr L’association IPIDV (Initiatives Pour l’Inclusion des Déficients Visuels) a été créée en 1988. Son objectif est en premier lieu la représentation des personnes déficientes

second temps, la mise en œuvre de l’accompagnement. III/ Composition de l’équipe J’interviens en qualité d’Aide Médico Psychologique, au sein d’une équipe pluridisciplinaire composé de 3 pôles : Médical : ce pôle est composé d’une infirmière, d’un médecin psychiatre, de 2 psychologues et d’un psychomotricien Educatif et technique : au niveau de l’accompagnement éducatif l’équipe regroupe 16 éducateurs (Educateur spécialisé, Educateur technique spécialisé, moniteur éducateur) Pédagogique

réorganisation qui s’est traduite par la mise en place de pôles d’activités et d’une nouvelle gouvernance hospitalière. Il repose sur une étroite collaboration entre les différentes instances participant à la gestion de l’établissement. Suite à la loi « Hôpital Patient Santé Territoire » du 21 Juillet 2009, la nouvelle gouvernance repose sur une direction renforcée, en concertation étroite avec le directoire, sous le contrôle du conseil de surveillance. La mise en place de la nouvelle gouvernance de l'établissement

DOSSIER AUTOBIOGRAPHIQUE Sommaire I. Introduction 3 II. Expression de moi 3 1. Introduction 3 2. La lumière 3 3. La matière 6 4. L’ombre 7 5. Conclusion 8 III. Mon projet professionnel au quotidien 9 1. Introduction 9 2. Le Milieu 10 3. Les Méthodes 10 4. Main d’œuvre 11 5. Les moyens 13 6. Sujet 14 7. Conclusion 15 IV. Fiche de lecture 16 1. Introduction

Projet de stage Mon premier contact avec le monde du secteur médico-social s’est établi par le biais de l’école de la seconde chance. J’ai réalisé mon premier stage dans institut médico-éducatif (IME), plus précisément dans un institut médico-pédagogique (IMP) auprès d’un public âgé de 10 à 14 ans. J’ai suivi une journée type « d’enseignement » dans un établissement spécialisé pour les personnes en situation de handicap. J’ai participé aux temps d’accueil des jeunes le matin, à des activités pédagogiques

Population accueillie 17 3. Fonctionnement 18 4. Financement 20 5. Les ateliers SPI 20 6. Rôles des ETS à SPI 21 Conclusion 23 Introduction Dans le cadre de la formation ETS 1ère année, notre groupe, composé de moniteurs et d’éducateurs issus de différents établissements médico-sociaux, est amené à réaliser un travail suite à deux journées de regroupement géographique. Après nos deux premiers regroupements ou nous avons pu découvrir un Institut Médico-Educatif

Etablissement et service d'aide par le travail (ESAT)  NOM, HISTORIQUE ET PERSPECTIVE L’Esat Acodège a été créé en 1969. Il offre à des Travailleurs Handicapés, des activités de production en même temps qu’un soutien adapté. Les Etablissements et Services d’Aide par le Travail (ESAT) sont des établissements médico-sociaux. La circulaire NDGAS/3B n° 2008-259 du 1er août 2008 précise que les personnes orientées vers un ESAT sont des personnes handicapées dont la capacité de travail est inférieure

PROJET D’ANIMATION DC3 DEAMP SESSION 2012 PROJET D’ANIMATION SOMMAIRE 1. Introduction 2. Le contexte 3. Consultation et analyse 4. Le but, l’intention 5. La proposition d’activité 6. L’élaboration du projet 7. La mise en œuvre et le déroulement 8. L’évaluation 1. Introduction Ce travail consiste à réaliser un projet d’animation afin de proposer