La Modélisation Causal

permettant de préserver l'estime de soi. Hirt, Deppe et Gordon (1991) expliquent dans ce sens que les individus qui « emploient l’auto-handicap recherchent des obstacles ou des handicaps avant une épreuve … pour contrôler stratégiquement les attributions causales qui pourront être faites de leurs performances », c'est donc une façon de ne pas paraître incompétent devant les autre. Les élèves développant ces stratégies sont souvent ceux qui suivent des buts de compétition (NICHOLLS, 1980) plus centrés sur

dérive 20 30 La théorie de la dérive est grandiose, mais une difficulté essentielle demeure, celle de savoir comment cette mise en mouvement est possible. Le dossier du naturaliste est solide, celui du physicien l'est moins. La question des forces causales est le point faible de la théorie, sur lequel vont s'appuyer tous les contradicteurs de Wegener, oubliant tous les autres bénéfices de la théorie. Wegener le reconnaît d'ailleurs humblement. Il sait que la question des forces demeure en suspens :

comporte pas de solution de continuité apparente et qui, pour cette raison notamment, peut se comprendre aussi comme un ordre causal. La dualité d'analyse découle, sans moyen démonstratif ajouté, de l'usage universellement compris des temps grammaticaux et des adverbes de temps, "puis", "alors" et "finalement", voire de la simple conjonction "et". La retraduction causale confère à la séquence une valeur explicative qui s'ajoute à sa valeur descriptive. Elle semble répondre par elle-même à toutes

raison de cette constatation est simple puisque la notion de performance ne peut se limiter au seul résultat financier dégagé par l’entreprise. Kaplan et Norton (2001) nous indiquent que chaque indicateur doit être intégré dans une chaîne de relations causales qui relie les résultats stratégiques attendus à leurs inducteurs. A l’instar d’un réseau routier, cet ensemble de relations de cause à effet est appelé par ses pères « la carte stratégique ». La mondialisation des opérations et l’ouverture des frontières

........ - 36 I.2.1 Matrice de transition : ............................................................................... - 36 I.2.2 Rendements de transition : ....................................................................... - 37 I.3 Modélisation des corrélations entre rendements d’actifs : ........................ - 37 I.4 Simulation des rendements des actifs : ........................................................ - 38 I.5 Reconstitution des notations à l’horizon : ..............

……………………………………………………………………………………23 3.2.2.1. Les défauts des aimants ………………………………….……………………………………...24 3.2.2.2. Excentricité ………………………………………………...……………….…………………..25 3.2.2.3. Défauts du roulement ……………………………………………………………………….….27 4. Les méthodes de modélisation et d’analyse des défauts ………………………………………………….……29 5. Les techniques de surveillance d’état ………………………………………………………………….………30 5.1. Surveillance électromagnétique ……………………………………………………………………………30 5.1.1. Surveillance du couple ………………………………………………………………………………

personnel……………………………………………………………………………...18 1.2. Stratégie des ressources humaines……………………………………….30 Section 2. Notion de performance : vers un construit multidimensionnel……………46 2.1. Précisions terminologiques……………………………………………….46 2.2. Quelle modélisation pour la performance globale ?...................................49 Conclusion du chapitre 1……………………………………………………………………...59 Chapitre 2. Gestion des Ressources Humaines et Performance des entreprises……………...60 Section 1 : Ressources humaines

utilisation des données. Figure 1. Démarche générale pour une approche scientifique du risque naturel 2. Les etapes de l’étude du risque (LE CAS DES INONDATIONS) Dans l’étude du risque il faut considérer les étapes suivantes : Etude documentaire Modélisation de l’aléa et de la vulnérabilité Etude du risque Le schéma ci-dessous en donne un bon exemple dans le cas des risques d’inondation. On retiendra de façon générale : 1. un diagnostic qui comportera : une analyse de la situation actuelle du point

composé en série, il y a également défaut de liage : on rajoute des adverbes (alors, après, etc.). A coup d’adverbes temporels, on établit des liages. Camus dit de son livre que « chaque phrase est une île », c’est ce qui fait son accomplissement causal. Avec des passés simples on est dans le temps absolu du récit, avec le passé composé on et dans un système de défaut de narrativité et de causalité. Le personnage ne peut expliquer son comportement, car il n’y a pas de causalité entre ses actes

naissance du BPM s est fait dans la qualité mais c est grâce à l informatique qu elle doit son développement. Effectivement, les informaticiens y ont vu une très bonne méthode de description ou de modélisation des activités de l entreprise. Master Sciences de gestion/ E. Kossi 4 Mais la modélisation des informaticiens ne répondait pas aux besoins des managers. En effet, ces derniers ont besoin d une vision plus globale de l entreprise, ce qui est incompatible avec le grand nombre de détails